学单位对此次竞赛活动要高度重视，精心组织，动员教师积极报名，踊跃参赛。
2、各教学单位请于10月14日前将本单位参赛教师名单和初赛安排报教务处教学质量科。
联系人：邹生根，电话：88120277，13479114638。 3、初赛结束以后，各教学单位请填写本单位参加决赛教师推荐表，并于11月2日前报教务处教学质量科，逾期按自动弃权处理。
4、参加决赛的教师需准备好五份讲课提纲，并于上课前发到各位评委手中。
5、学校决赛具体时间及安排另行通知。
附表：1、课堂教学竞赛评分标准
2、特殊专业技术课教学竞赛评分标准 3、课堂教学竞赛决赛教师推荐表
7
江西师范大学文件校发〔2011〕118号关于开展2011年'教学月'活动
附表1：
课堂教学竞赛评分标准
评分项目
评分标准
1、为人师表，教书育人，对学生既严格要求又关心爱护；
2、讲授提纲完整，主要包括讲授内容在该课程中难点等；
3、仪表端庄、自然、大方、得体； 4、讲课有热情，精神饱满。
1、符合教学大纲要求，内容充实，有一定的深度和广度；
2、理论联系实际，注意更新、充实、改进教学内容，吸收本学科的新成果； 3、条理清楚，重点难点突出；
4、注重学生能力的培养，因材施教，体现素质教育的要求。
1、启发学生思维，师生互动；
2、教学方法和手段灵活多样，能熟练使用现代化教学手段，板书与课件运用恰当；
3、语言简洁、生动、流畅，富有感染力； 4、教学结构紧凑，时间分配合理。
2、学生反映良好（抽问、抽测）；
3、课堂组织管理好，正确处理偶发事件。
满分值
教 学 态 度
15
教 学 内 容
40
教 学 方 法 教 学 效 果
8
30
15
江西师范大学文件校发〔2011〕118号关于开展2011年'教学月'活动
附表2：
特殊专业技术课教学竞赛评分标准
评分项目
评分标准
1、为人师表，教书育人，对学生既严格要求又关心爱护；
2、教学提纲完整，主要包括教学目的、教学方法、重点、难点等，对不同的学生，有不同的指导方案与方法；
3、仪表端庄、自然、大方、得体； 4、讲课有热情，精神饱满。
1、符合教学大纲要求，内容充实，有一定的深度和广度；
2、学生课堂练习作业前，概括地讲述作业的重点、难点、原则、方法等；
3、准确做出示范或讲述示范图稿；
4、对学生进行具体作业指导时，能因人而异，因材施教，指导与示范批改相结合，注重学生创造能力的培养。
1、启发学生思维，师生互动，引导学生掌握关键要领；
2、指导学生练习，方法科学，因人而异，做到个别指导与普遍关照相结合；
3、及时发现学生在实践过程中出现的共同性问题，并及时加以讲评总结；
4、课堂练习时注意维持课堂纪律，正确处理偶发事件；
5、语言简洁、生动、流畅，富有感染力。 1、学生学习兴趣浓厚，课堂气氛好；
2、学生在训练中能张扬个性，发挥较好的思维创造能力，达到教学要求，作业质量好。
满分值
教 学 态 度
15
教 学 内 容
40
教 学 方 法
30
教 学 效 果
15
9
江西师范大学文件校发〔2011〕118号关于开展2011年'教学月'活动
附表3：
课堂教学竞赛决赛教师推荐表
单位（盖章）： 参赛组别： 姓名 职称
性别
出生年月
如：11月18日（星期五）上午第一大节8：00
单位负责人：
年 月 日
所在教研室
参赛课程 授课对象 授课内容 授课时间 (注明第几节课)
授课地点
单 位 推 荐 意 见
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江西师范大学文件校发〔2011〕118号关于开展2011年'教学月'活动
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江西师范大学文件校发〔2011〕118号关于开展2011年'教学月'活动
主题词：教学工作 教学月 安排 通知 抄送：纪委,党群各部门。 江西师范大学校长办公室 2011年9月29日印发
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