路桥类高职毕业生就业能力的现状分析及对策(2)

在广泛调查研究的基础上，笔者探究路桥类高职学生就业能力的现状及所存在的问题，根据分析的问题，针对性地提出提升路桥类高职毕业生就业能力的对策。

1.充分发挥政府对高职学生就业能力培养的引导和扶持作用

政府要做好高校与企业的纽带，搭建就业中间平台，政府、高校、企业联合对路桥类高职学生进行跟踪培养。政府一方面要让用人单位认识到接纳路桥学生实习是其必须承担的社会责任和义务；另一方面要通过政策引导路桥企业搭建实践基地，为路桥类高职学生提供实践机会，让其积累实践工作能力和经验；同时对提供相应实习岗位的路桥企业给予一定的财政补贴。

政府要进一步完善相关配套机制，在为路桥类高职学生提供更多的创业锻炼的机会上加大扶持力度。要加大创业政策的宣传力度和普及层面并提供更多的创业锻炼场所，放低创业门槛，让路桥类高职学生在创业中历练成长，积淀创业素质和能力。

2.发挥高校的主体作用，提高学生的就业能力

（1）深化工学结合和校企合作，强化实践动手能力。加大“校企合作”力度和广度，在教学过程中、师资培养上、服务评价中深化校企合作。

在教学内容和教学过程中开展校企合作。可以邀请路桥企业参与就业指导课程的开发，提高学校适应企业和就业市场需要的能力。组织路桥类高职学生到路桥企业参加实践，缩短毕业生走向社会的磨合期。尽量减少抽象、枯燥、难度高的教学内容，让学生通过案例，自主地发现问题，探索问题，找到解决问题的办法。

在师资培养上深化校企合作。高校要通过工学结合、校企合作，建设一支高素质的、富有创新精神的“双师”型结构的教师队伍。重视对现有专业教师的培训，加大对在职教师职业培训的力度。其次，建立校企联合培养专业教师的机制，聘请在路桥行业中有较大影响力的专家作为专业带头人。

在教育服务质量评价中引入校企合作。以顾客为关注焦点，吸收路桥行业企业参与人才培养质量评价，将就业质量纳入人才培养质量目标，建立路桥企业满意度测评体系，将毕业生就业率、就业质量、企业满意度作为学校路桥专业人才培养质量年度报告的核心内容。

（2）重视就业指导和职业规划指导，培养职业意识。高校要明确就业指导目标体系。应以企业需求为导向，适应市场对路桥类高职学生就业能力的要求，为学生在激烈的就业竞争中取得主动打下坚实的基础。

高校要重视培养学生的职业意识，树立正确的就业观念。要让路桥学生在众多的应聘者中脱颖而出，要指导学生做好充分的就业准备，学习职业理论，充实职业知识，增强职业意识，并做好职业生涯规划，为成功就业创造有利条件，为实现职业理想奠定坚实的基础。在具体工作中应按照不同阶段的不同任务对学生进行职业意识的培养。一年级着重指导学生学习职业知识，提高职业生涯的认知，进行职业规划。二年级培养学生的职业素质和职业能力。三年级是进行职业定向指导、就业与创业意识、如何做职业人等指导。

（3）加强职业道德和职业素养教育，增强职业适应能力。

高校要将职业道德教育和职业素养教育融入就业能力培养体系中。要更新职业道德教育理念，拓宽职业道德教育的内涵和领域。高校的职业道德教育，必须从学生成长成才的实际情况出发，把社会或企业的要求与高校学生成长的特点结合起来，遵循实践性原则，体现就业行业和从事的岗位特点。

高校要加强社会职业实践体验。只有在社会职业实践活动中不断强化职业道德观念和职业素养行为，职业道德和职业素养教育的效果才能得到体现和巩固。加强社会职业实践调查体验和加强职业技能实习实践体验是加强社会职业实践体验的主要途径。另外，暑期岗位职业实践体验也是培养、巩固职业道德的重要途径。路桥类高职学生通过岗位职业实践体验，可以亲身经历来体验就业岗位的各种能力要求，加快学生个体社会化的进程。

3.发挥路桥类用人单位的优势，共同开发提升学生的就业能力

路桥类高职学生是路桥企业优质人力资源的主要来源，也是路桥企业保持竞争力和创造力的生力军。路桥企业要在提升路桥类高职学生的就业能力方面承担其自身的社会责任。一方面要加强高校就业指导部门、教务部门的合作，共同研究路桥企业对路桥毕业生就业能力的要求。为高校毕业生就业能力培养方案提供依据，同时增强就业能力培养的针对性。另一方面，要加强与路桥类高职学生的交流和沟通，从企业的角度现身说法，让学生认识到就业单位的需要和对应聘者能力要求。让路桥类高职学生接受新的就业理念，促动其改变观念，树立职业意识。第三方面，路桥企业要为路桥类高职学生提供更多的实习实践机会，通过实习实践锻炼，使路桥毕业生逐步完成职业化角色的转化。对路桥企业来说，加强与高校的合作，提前介入学校的培养教育，就可以将新员工的培训提前到学校学习阶段完成。同时，就业单位通过实习充分了解路桥类高职学生的能力，以便更好地从中挑选自己所需要的人才，同时也节省了招聘成本。

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参考文献：

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[3]曹琦斐.谈高校生就业能力的培养[J].中国职业技术教育,2008(9).

[4]洪波.交通高职院校学生的就业能力现况与对策研究[J].科教导刊,2011(7).

[5]田婧.当代大学生就业能力现状及其提升策略研究[D].中北大学,2010.

[6]施炜.普通高校本科毕业生就业能力提升对策的研究[D].中国矿业大学,2012.

（作者单位：浙江交通职业技术学院）

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