4.3 建立研究机构,加强市场调研对于就业市场来说,一方面蕴涵着机遇,另一方面潜伏着风险。在激烈的市场竞争中,高职院校要想取得竞争优势,需要对就业市场加大研究的力度,对就业市场的发展趋势进行科学预测,充分发挥自身的优势,进一步抓住就业市场的发展机遇,同时有效地规避就业风险。在这种情况下,高职院校需要设立就业市场研究部门,在人力、财力、物力等方面给予大力支持,在一定程度上使其成为联系高职院校与就业市场的桥梁,进一步实现二者的统一。
4.4 加强人才研究,科学设计规格要想培养出符合市场要求的人才,首先要做好科学的人才规格设计。高职院校为毕业生构建什么样的知识结构、技能结构和思维结构以及在此基础上形成什么样的综合能力,都要根据市场需求情况而定。
4.5 重视能力培养,切实提高质量高职院校要提高就业质量,其前提就是提高人才的培养质量,着力培养学生的职业能力。首先,高职院校要注重学生专业能力的提升。毕业生职业能力高低直接反映出高职院校所培养的人才是否适合或切合用人单位的需要。高职院校应积极听取用人单位的意见,加强专业素养的培养,拓宽专业技能。其次,高职院校要注重学生实践能力的培养。高职院校的毕业生就业方向都是生产一线,这就要求高职院校在强化学生社会实践能力的同时,创新实践形式,应加强实践环节,提高实践效果。通过社区服务、校企合作等,加强学生对专业知识的理解和掌握,促使学生对专业知识的实际运用,增强运用知识解决实际问题的能力。
总之,目前高职院校毕业生就业工作已经不能简单地停留在就业信息的传达、就业率的统计上。而应把着眼点放在对就业质量的提高的研究以及就业工作反馈教育教学的改革上,教学教研工作如何市场化的研究上。使高职毕业生毕业后能迅速适应就业市场的需求,就业质量得到本质上的提高,就业的稳定性也就随之加强。
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参考文献:
[1]高忠武.树立科学发展观,努力推进高等职业职业教育持续健康发展[J].教育与职业,2009(11).
[2]程志青.高等职业教育存在的问题与对策[J].中国职业技术教育,2010(9).
[3]卢喜辉.对提高当前高职毕业生就业率的思考[J].吉林工程技术师范学院学报,2011(4).
作者简介:李媛媛(1982-),女,回族,安徽阜阳人,大学本科,研究方向院大学生就业创业。
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