大数据在高等教育的应用现状(2)

4大数据在高等教育中的前景展望

随着我国教育事业的发展与教育理念的进步，个性化学习将逐渐成为未来高等教育的主流方向，电子教育网络教育和主动学习将成为在高校接受高等教育时的显著特点。而目前教育机构已经储备了丰富的学生行为数据，要有助于相关的教育工作者，更好的研究学生的学习行为信息从而有针对性的调整教育方针政策，出台适合学生学习的教学模式。与此同时，现阶段大数据在高校应用中产生的排异反应也是未来大数据在高等教育中发挥作用的重要指标之一，随着大数据技术的进一步完善，以及自身与高校之间的结合进一步加强，学生在利用大数据这一工具开展网上学习时个人的隐私信息需要得到保护，这不仅仅是大数据与高等教育结合的前景展望，更是大数据在其他行业领域（比如医疗保险、企业公司）应用的过程中必须要做到的基础性工作。只有保持目前阶图2段大数据应用所表现出来的优势并且努力改造其他的相关条件，从而保证大数据与社会各行业实现无缝对接才有助于最大效率的开发大数据的价值，促进社会的全面发展。

参考文献

[1]刘博文,吴永和,肖玉敏,马晓玲.构筑大数据时代教育数据的新生态——国内外国家级教育数据机构的现状与反思[J].开放教育研究,2019,25(03):103-112.

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作者：李程

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