推销实务“教学做”合一的教学模式的研究与实践(2)

　　（三）完善对“教学做”合一的教学模式的考核

　　上文说到传统的教育标准使得试卷分数成为阻碍推销实务“教学做”合一的教学模式推行的重要因素。所以如果想更好地推行这个模式，就必须加快评级全体系的改革，适当减少卷面成绩在学生总成绩中所占的比重，例如在学生成绩评定时，卷面成绩和实践成绩各占百分之五十，同时将学生的实践成绩列入到教师考核标准之中，教师和学生对实践活动重视自然会加强，自然也就减少了分数对推行推销实务“教学做”合一的教学模式的阻碍。

　　（四）引进优秀的师资

　　人才是二十一世纪竞争的核心，在高校之中也是如此，如果各院校想提高自身的竞争能力和校园活力，就必须不断的引进优秀的教师资源，进行教师队伍的建设，为教师队伍注入新鲜的血液。所以在推行推销实务“教学做”合一的教学模式时，要积极引进优秀的教师，与时俱进，将符合实际的教学观念应用到教学之中，积极鼓励学生进行实际推销，培养创新能力强、动手能力强、竞争能力强的优秀学子。

　　五、结语

　　学校肩负着培养人才的重任，是实现民族复兴国家富强的重要环节，所以各院校们应该根据时代所需，进行教育方针的调整。实行推销实务“教学做”合一的教学模式，正是院校与时俱进的表现，相关组织者和领导者应该看到自身在推行该模式中存在的不足与优势，通过引进优秀的师资力量，利用丰富多彩的教学手段，以提高学生的学生兴趣为杠杆，提高学生的实际推销能力，为学生自我成长和日后就业奠定良好的基础，在促进相关产业发展的同时实现自己的人生价值。

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