摘 要：对于当今中国留守儿童的问题，国家应该缩小城乡贫富差距，保证农民工基本生活质量；政府也应该出台相应的措施和机制控制留守儿童的数量不再扩大并使之逐渐减小，使留守儿童的权益得到维护和保障；还应该加强对留守儿童的教育质量，使他们获得一个公平完整的教学环境，使他们的身心获得和正常孩子一样的发展。
关键词：中国现状；发展；农村留守儿童；教育问题
中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）28-0246-02
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.28.162
相比较于世界其他国家，留守儿童作为一个越来越严重的社会现象，近年来一直是中国社会关注的热点话题。
一、 以当前的中国现状为何会产生留守儿童现象
近年来，我国出现越来越多的农村留守儿童现象根本的原因是城乡经济发展不平衡以及城乡居民收入差距悬殊。根据统计，2005年我国农村人均收入3255元，城市居民人均可支配收入10493元，不仅仅收入上的差距明显，在消费水平方面，根据2004年统计数据显示，农村居民生活性消费支出2185元，城市居民7182元。并且随着经济的发展，城市居民的收入水平和消费水平进一步提升，这种差距将会逐渐增大。
由于城市和农村在经济发展和生活条件方面都存在着较大的差距，因此，在相对落后的农村，越来越多的年轻人愿意进城工作，从而获得更好的经济收入和更高的生活质量。但是这些外出打工、生活在城市中的农民工，经济水平和消费能力无法承担同城市同等标准，加之普遍存在于这类进城务工人员身上的低学历、缺乏适应城市生活能力等现象，使得他们工作和居住地点不得不经常变动，从而无法使孩子在自己身边生活。在这种情况下，他们想获得更好的生活环境和生活质量，不得不放弃陪伴孩子的时间，将孩子留在家中由其他亲人照顾抚养。
即使这些进城务工人员在城市中获得了稳定的工作和经济收入，但是他们仅仅拥有在该城市暂住的权利，而不能够永久在城市定居生活。一旦他们将自己的孩子接到身边，希望使其在相应城市接受教育时，将面临着城市学校高昂的学杂费和借读费。正是因为这种原因，才更进一步导致了留守儿童数量的增加。
二、当前农村留守儿童现状
留守儿童的分布主要集中在我国西部及中南部、南部省市，包括川、粤、赣、豫、湘、琼等。根据我国第五次人口普查的数据资料，我国共有约2300万名留守儿童，其中近九成分布在农村。值得一提的是川、渝、赣等省市，留守儿童人数约占其地区内所有儿童总人数的五分之一。
根据有关研究人员的调查和估计，近年来有超过4390万的留守儿童年龄在十四岁以下。在劳动力流出人数较多的省份中，留守儿童在该地区全部儿童总数中占到近五分之一甚至高过这一数字。2008年2月，全国妇联发布的《全国农村留守儿童研究报告》这一文件中显示，留守儿童总数约5800万名，并且在川、皖、豫、粤、湘等省份分布较为密集。而《中国流动人口发展报告2010》显示，我国2009年流动人口达到2.11亿人，其中14岁及以下儿童占20.8%。这些数字说明，我国农村留守儿童这一群体人数是相当之大的。
三、留守儿童现象出现所带来的问题
（一）农村留守儿童学业成绩方面的问题
留守儿童在成长阶段没有父母陪伴在旁，因此难以避免地在学业成绩方面也存在了一系列问题不能够解决。首先，农村教育水平相对落后，在学校中老师对其学习兴趣并没有十分积极的引导；其次，当他们回到家中，缺少家长的监护和督促，不能够对学习内容进行充分的吸收。
（二）农村留守儿童心理素质方面的问题
除了在学业成绩方面的影响，与父母长期分隔两地的生活对于留守儿童来说他们的心理素质方面也会产生许多问题。相比于能够每天生活在比较和谐和温馨的家庭生活中的孩子，留守儿童许多最基本的心理诉求都得不到满足，很多在成长过程中可能出现的情绪也得不到关注，他们由于缺少和父母沟通、交流的机会，可能会随着时间的推移形成许多不好的性格，或自卑或自闭等。这对于正在成长期的孩子的个性塑造是尤为不利的。
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