“虚荣”别样说(2)

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即使个别中学生的虚荣有时或许真的很低级庸俗近于下道，老师们也不宜当众说破，冷嘲热讽，挖苦打击，最好还是个别交谈，尊重人格，平等对话；动之以情，晓之以理，正面疏导，耐心等待，这样效果要好得多。

（作者单位：江苏南通市东方中学）

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