体育教师应具备的基本素质——浅论高素质体育教师的培养(2)

３.2提高文化素养

文化是个宽泛的概念，内容十分丰富，涵盖极其广泛。拙作所提及的文化素养主要是指人文素质。体育教师要彻底改变“四肢发达，头脑简单”的世俗偏见，就必须要多读书，加深文化的积淀，提高文化素养。体育教师还要在全面提高自身知识水平的基础上，加强人文知识的学习，从中得到思想启迪，加深人文素养，极大地提高人文素质，进入更高的精神境界。

本文仅就体育教师的基本素质方面浅谈高素质体育教师培养的法，发表个人见解，而未论及高素质体育教师培养的方式、途径（集中培训、进修深造、交流合作等）等方面。有失偏颇，敬请指正。

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参考文献

［１］刘尚达,孙安娜.关于体育教师素质和能力结构的探讨[J].湖北体育科技,1997(1).

［２］李勃.试谈体育教师应具备的素质[J].贵州体育科技,1997(4).

［３］孙远航.浅谈现代教师职业素质结构[J].辽宁教育学院学报,2000,3,17(2).

［４］钟秉枢,主编.中国学校体育[M].中国学校体育出版社,2004(3).

［责任编辑：邓丽丽］

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