浅析如何进行初中美术教学(2)

多年来，我一直对初中美术的愉快教学进行尝试，在激发学生的兴趣上狠下功夫，尤其是善于激发学生对 枯燥无味的课产生兴趣，使学生真正体会到学习是一种快乐的事情。经过不懈的努力，取得了较好的教学效果 ，现在学生普遍喜欢上美术课，认为上美术课心里没有压力，而且受到美的熏陶，得到美的享受。

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参考文献

［1］王颂华，等.哲学与艺术[M].天津:天津社会科学院出版社，2000.

［责任编辑：许丽］

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