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XX县农村中小学现代远程教育工程总结(3)

来源:网络收集 时间:2010-06-18 下载这篇文档 手机版
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    三、下一步工作打算  

    针对现存在的困难和问题,下步工作中,我们将按照省、市的部署,教育局、财政局、发改局统一行动,密切配合,坚持以应用为核心,加大投入,进一步加快农村远程教育工程建设,推进信息技术在农村教育教学中的普及与应用,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的效益,促进教育事业的全面开展。  

    1.立足县情,按照“适度超前,科学规划,稳步实施,整体推进”的原则,加快农村远程教育工程推进。争取3-5年,实现农村中小学普通教室多媒体化。  

    2.充分发挥主管部门的组织、协调、指导作用,认真组织开展现代远程教育课题实验研究,切实加强农村中小学远程教育与课程整合的研究,努力实现教育模式、教学方法和呈现方式的变革,实现“轻负担而高质量”的办学目标。  

    3.强化资源建设,为远程教育应用提供有力保障。进一步加强农村中小学教育资源库建设,使基础教育学科资源和远程教育课程资源更加丰富为丰富教学资源,我们积极鼓励优秀教师结合实际,充分发挥积极性和创造性,自主开发具有本地特色的教育教学资源,供广大农村教师下载使用。同时,指导教师们通过多种手段,共享远程教育资源,建立适应学校教育教学需要的资源素材库,为组织、管理、教学、辅导等创建优良的服务环境。  

    4.强化教师培训.把农村教师的教育技术能力培养作为一个长期的工作来抓,加强农村教师信息技术的再培训,重点加强新理念、新课程、新技术的培训,鼓励教师下载、整合中央电教馆远程资源或网上其它资源,进行教学设计、课件制作,学校要举办应用远程教育资源课堂教学研究等活动,进一步提高教师应用远程教育设备资源的积极性,努力推进教育教学改革,切实提高全县农村中小学教师的信息技术素养。

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