世界儿童日个人活动方案通用多篇模版

　　儿童是大家都关注得以个群体，我国有儿童节，国际有世界儿童节，为激发儿童的大脑发育，活动举办起来吧！下面是由小编为大家整理的“世界儿童日个人活动方案通用八篇2022”，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界儿童日个人活动方案通用八篇2022【一】

　　每年的x月x日是国际儿童日。为了引导幼儿养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，实验幼儿园中一班开展了“宝宝爱图书”系列活动。

　　活动一，修补旧图书。长时间地翻看容易造成图书的破损，特别是对年龄较小的幼儿来说，缺乏爱护图书的这一意识。于是，我们几位老师组织幼儿将自己看过、读过的旧图书收集起来，在老师的帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补，分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。

　　活动二，自制图书。根据我班近期开展的“分享阅读”课程，小朋友充分发挥创造想象，创编精彩有趣的故事并用绘画形式表现，最后装订成册，放置在图书区或语言区，供大家阅读欣赏。

　　活动三，创意表演。利用早上早餐后与第一节教育活动之间的这段时间，让幼儿在“快乐剧场”舞台上表演自己感兴趣的故事、成语等，享受表演带来的乐趣，许多幼儿都能够讲出一个甚至两个自己能记得下来的故事。

　　活动四，分享阅读。鼓励孩子们从家里带来自己最喜欢的图书和小朋友一起分享，一起传阅，增进感情。

　　一系列的合作、分享、阅读活动，相信能够让孩子在以后的学习过程中更加珍惜和爱护图书，懂得保护和爱惜图书的道理。

世界儿童日个人活动方案通用八篇2022【二】

　　“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的，定在每年的_月_日。这一天也是__儿童文学大师安徒生的生日，为了纪念__儿童文学大师安徒生的诞辰，同时提醒人们重视儿童图书的出版发行，让儿童在阅读中健康成长。__学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年，好书相伴”活动。

　　一、活动主题：美好童年，好书相伴

　　二、活动时间：2021年_月_日

　　三、活动地点：__中心广场

　　四、活动主办方：__学院青年志愿者协会

　　五、活动协办方：__学院青年志愿者协会编辑部

　　六、活动目的

　　1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

　　2、对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。

　　3、通过本次活动，希望可以提高x市东区少年儿童读书的积极性，培养他们好读书，读好书的习惯，树立高尚的人生价值观。

　　七、活动对象：__市东区少年儿童

　　八、活动内容

　　（一）活动前期：

　　1、搜集整理关于安徒生的资料，以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

　　2、准备足量的安徒生图书。

　　3、_月_日中午一点在一教__召开志愿者工作会，分配工作。

　　4、_月_日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

　　（二）活动开展：

　　1、_月_日早上九点半中心广场正式开站活动。

　　2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的由来，及相关的一些关于安徒生的小故事；

　　3、做一些趣味性浓厚的小游戏；

　　4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作，让他们不至于不感到枯燥。

　　（三）活动后期：

　　1、总结活动，并将材料存档。

　　2、汇报工作，寻找不足。

　　九、注意事项

　　1、整个过程要注意安全，集体活动，避免单独活动。

　　2、对少年儿童要有耐心，活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

世界儿童日个人活动方案通用八篇2022【三】

　　一、活动主题：

　　世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田

　　二、活动背景：

　　“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家，不同民族，不同肤色的儿童们的成长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍，他们对知识的渴望让我们心疼，也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿童的节日。而每年的4月2日，全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动，旨在共同架起儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长，提高民族素质、向孩子们传递爱的信息。

　　三、活动目的：

　　通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。

　　四、活动时间：

　　3月28日—4月2日

　　五、活动地点：

　　x理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）。

　　六、活动流程：

　　1、3月26，27日在校园内及学校官方微博上发布有关捐书活动的信息，呼吁同学们踊跃参加。

　　2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，（捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张）。

　　3、3月30日至31日，志愿者们将捐赠书籍整理归类，部分书籍卖出，获得的款项将用于购置新书。

　　4、4月1日至2日，将书籍统一捐赠于x省贫困地区儿童或x市红十字会。

　　七、主办单位：

　　机电学院，土木建筑工程学院，医学院，计算机学院，外国语学院

　　八、注意事项：

　　1、捐赠时，书籍的种类不限，获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用来购买新的书籍。

　　2、发给捐赠者的明信片，若有剩余可继续卖出，用于获得购买书籍的款项。

世界儿童日个人活动方案通用八篇2022【四】

　　活动目标：

　　1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

　　2、知道动物可以保护环境。

　　3、初步培养幼儿的环保意识。

　　活动准备：

　　1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

　　2、环保图片三张。

　　3、脏的地球和干净的`地球各一个。

　　活动重点：

　　了解故事中几种动物清洁地球的本领

　　活动难点：

　　提高幼儿的环保意识。

　　活动过程：

　　一、谈话“地球上的破坏现象”

　　1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?

　　2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?

　　3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧！

　　二、完整讲述、理解故事

　　1、老师完整讲述故事。

　　2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工?

　　3、幼儿说出一些动物清洁工，教师边出示动物图片及背景。

　　4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。

　　5、地球公公怎么说?（哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格，都当我们的清洁工吧！）。

　　6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。

　　三、讨论

　　1、除了这些动物是地球公公的清洁工，还有谁也在帮地球公公做清洁工?（环卫工人，绿色植物能净化空气……）。

　　2、我们会为地球公公做些什么事情呢?。

　　小结：所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境。

　　四、延伸

　　现在，我们来学习小动物们，去帮忙地球来做清洁工，好吗?

世界儿童日个人活动方案通用八篇2022【五】

　　“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的，定在每年的××月××日。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，为了纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰，同时提醒人们重视儿童图书的出版发行，让儿童在阅读中健康成长。××学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年，好书相伴”活动。

　　一、活动主题：

　　美好童年，好书相伴

　　二、活动时间：

　　20xx年4月23日

　　三、活动地点：

　　x市东区中心广场

　　四、活动主办方：

　　××学院青年志愿者协会

　　五、活动协办方：

　　××学院青年志愿者协会编辑部

　　六、活动目的：

　　1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

　　2、对少年儿童加以引导教育，让少年儿童了解读书的重要性。通过读书，在获取知识的'同时，了解到外面的世界。培养他们好读书，读好书的好习惯。

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