县教育局教育项目工作开展情况总结报告

　　xxxx年，在县委、县政府和上级主管部门的坚强领导下，在人大、政协及社会各界的关心支持下，全县教育系统深入贯彻落实党的十八大、十八届三中和四中全会精神，围绕市县发展战略，以促进教育均衡发展、建川东北素质教育示范区为目标，深入实施素质教育，进一步丰富办学内涵，各项工作取得了新突破、获得新进展。

　　一、践行党的群众路线，教育行风根本转变

　　（一）扎实开展党的群众路线教育实践活动。教育局紧跟县委决策部署，把开展教育实践活动作为一项重大政治任务。活动中，邀请专家作专题辅导报告xx场，全县教育系统干部积极主动学习，进一步坚定了“为民务实清廉”的价值追求，广大党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”。从严从实开好了专题民主生活会和组织生活会，做好了民主评议党员，在开展批评和自我批评上动真格、开新风，党员干部在活动中受到了深刻的党性锤炼和洗礼。集中整顿软弱涣散党组织x个，局党委新成立直属支部x个，新吸收预备党员xx名，批准转为正式党员xx名。局党委查找出领导班子集体和成员问题xxx个，xxx个已整改到位，修订制度x项，废止制度x项，新建制度xx项，同比精简工作会议xx%，精简红头文件xx%，“三公”经费大幅下降，贯彻党的群众路线长效机制和刚性约束初步形成。

　　（二）教育行风根本转变。始终坚持解决四风突出问题，向作风积弊宣战，向突出问题开刀。深入开展“庸懒散浮拖”专项整治，大力开展机关作风整顿。加强师德师风建设，签订师德师风责任书，举行了师德师风承诺，开展了“教育三乱”专项治理，规范了教师从教行为。把联系服务群众“最后一公里”贯穿始终，进一步密切了党和人民群众血肉联系，提出了“四进四到”工作路径，做到了名师支教进乡村、师德铸魂进头脑、主题家访进万家、爱洒留守学生进心灵、挂联帮扶到村、科技下乡到社、全民健身到校和信访化解到人。支教覆盖了xx个学区xxx所学校、培训教师xxxx名、惠及学生xxxxx名，帮扶留守儿童xxxx余名，开展三农服务xx余次，开放学校体育场地接收群众锻炼xx.x万人次，解决群众实际困难xxx多个。坚持依法行政和依法治校，组织师生认真学习法律法规。做好了第xx次行政权力清理工作，清理行政权力xxx项，进一步规范了运行和监察平台。

　　（三）廉政建设效果明显。坚持改革创新、惩防并举、统筹推进，狠抓反腐倡廉工作，为全县教育事业的发展提供了强有力的保证。先后开展纪检工作专题培训和党风廉政先进事迹报告会，组织领导干部到法纪教育基地接受警示教育，提升了党员干部防腐拒变能力。深入开展“廉政文化进机关、进校园、进课堂、进家庭”系列活动，xx万余名师生和家长代表进行了“小手牵大手、廉洁伴我行”宣誓签名，创建了xx所“廉政文化示范学校”，营造了浓厚的“崇廉、尚廉”氛围。深入开展正风肃纪专项行动，逗硬整治“教育三乱”，查办信访案件xx起，查处违纪金额x.x万余元，x人受到党纪政纪处分，xx人被诫免谈话，建立健全了廉政风险防控机制、党风廉政约谈等制度，初步构建了“不能腐、不敢腐、不想腐”的立体防线。

　　二、教育投入持续增加，办学条件明显改善

　　（一）教育项目有序推进。全年完成固定资产投资x.x亿元，完成招商引资xxxx万元，新建、改扩建中小学校舍（含城区学校建设）x万平方米，全县学校生均占地面积、校舍面积、运动场地面积基本达到《x省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》。全面启动xxxx年改造农村义务教育薄弱学校项目，储备“学前教育推进工程”等x个重点项目。市重点项目思源实验学校教学楼、学生宿舍建设主体完工，完成投资xxxxx万元。xx镇小学、xx乡小学等新建项目有序推进。开工建设公办幼儿园x所，其中xx乡中心幼儿园已投入使用，关路乡中心幼儿园已完工，有效缓解了公办幼儿教育资源不足的问题。新创建星级留守学生之家xx个，乡村青少年宫x个，保障了留守学生校外学习生活场所。

　　（二）教育装备配强实用。稳步推进教育装备工作，科学编制了《xx县xxxx—xxxx年全面改薄教育装备规划》。加快了教育装备现代化步伐，新安装投入使用教学点数字教育资源全覆盖项目xxx套，为xx所学校采购配置图书xxxxx册，为xx所学校采购配置xxx万元的实验教学仪器设备、音体美器材，按新标准装备中小学校xx所，xx二小成功创建为市级实验教学示范学校。先后组织设施设备管理人员参加“秦巴大讲堂之图书标准化管理培训会”“第xx届中国教育装备展示会”“全国高教仪器设备展示会”，对教学仪器设备规范管理使用、实验操作、图书管理进行了专题培训。充分发挥设施设备使用效益，对使用情况进行了专项督查，举办了全县生物教师实验操作技能展示竞赛活动。x件自制教具获得市级展评一等奖，xx件教育信息化作品在全国获奖。

　　（三）惠民政策全面落实。资助职业高中学生国家助学金xxxxx人次，资助总金额xxx.xx万元，减免中职学生学费xxxxx人次，减免金额xxxx.x万元。资助普通高中生xxxxx人，资助总金额xxxx.xxx万元，减免学费xxxx人次，减免金额xxx.xxx万元。资助幼儿学生 xxxx 人次，资助金额 xxx.x 万元。全年募集社会资金xxx.x万元，资助优秀贫困大学新生xxx名。为xxx名贫困大学生办理生源地助学贷款xxx万元。筹集捐款xxx.x万元，资助中小学生xxxx人次。全县xxxxx名农村义务教育阶段学生全部享受营养餐，开工建设农村教师周转宿舍xx套。招收特殊教育学生xxx名随班就读，保证了残疾儿童依法接受义务教育。切实解决进城务工人员子女入学就读问题，保证其与城区孩子享受同等待遇。

　　三、教育管理科学规范，素质教育硕果累累

　　（一）教育管理科学有效。进一步落实层级管理和督导机制，全县设立xx个督学责任区，聘任xx名责任督学不定期深入挂牌学校开展督导工作。统筹协调，我县完成了义务教育均衡发展县级自评并接受市级初核。强化教育开放合作，深化与x沙坪坝、x市武侯区友好合作，组织xx名校长（副校长）到x、x、x等地跟岗学习，在全国基础教育发展论坛、x省营养改善计划暨安全工作会和x市统筹城乡促进义务教育均衡发展现场会上做交流发言。把“常规、课程、课堂、阅读、活动、文化”六个主题词作为全县实施素质教育的主要载体，先后举办了校长岗位培训和拓展训练、校长听课议课和教导主任培训等活动，全面展开首批素质教育示范校评估验收工作，举办了高效读写和高效课堂构建研讨活动，提升了教育管理水平和课堂教学效益，促进了教育内涵发展。坚持文化育人，内涵发展，个性治校，特色发展，全年新评定文化建设四星级学校xx所，五星级学校x所，先后召开了师生读书活动现场会、文明素养提升工作现场会、“文明班级、文明宿舍”创建现场会，优化了育人环境，提升了育人效果。

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