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2021年社区教育工作多篇心得体会精选范文

来源:网络收集 时间:2021-11-05 下载这篇文档 手机版
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  加强自身学习,提升个人素质。一是提高政治理论学习;二是工作中,努力提高自己的业务能力和服务水平。下面是由小编为大家整理的“2021年社区教育工作心得体会文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年社区教育工作心得体会文本【一】

  “一年之计在于春”这句话道出了春天对于全年的重大意义,在这新年伊始,在这重要的时刻,我作为一名社区干部有幸来到了梁平党校学习,我感到无比的荣耀,通过3月9日至13日的学习,我收获很多,总结出一句话就是:“面对新形势、新挑战、新常态,我们要记住希望与困难同在,机遇与挑战并存,抓住机遇迎接挑战,争做一名合格的社区工作者”,为全面建成小康社会而努力。

2021年社区教育工作心得体会文本

  俗话说:“上面千条线,下面一根针“,面对着纷繁复杂的社区工作我们应该:

  一、加强学习,提高自身能力

  社区工作多而杂,涉及到党建、民政、社保、计生、群团工作、社会事务等方方面面,牵涉到的邻里矛盾更是千头万绪,唯有加强学习,不断提高自身能力,争做社区工作的多面手,才能为居民解决实际问题,如果自身能力不足,想不清楚,说不明白,又怎能做的好,所以说加强学习提高自身能力是作为一个合格社区工作者的前提。

  二、加强服务意识和发展意识

  加强政府职能转变,建设服务型政府,社区处在和群众接触的第一线,我们来之于民、服务于民、为之于民、这是我们为之存在的根本所在,只有加强服务意识才能和群众形成血肉联系,才能和群众打成一片;服务的本质是帮助群众解决实际问题,解决实际问题社区需要一定的物质基础,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只有学会用发展的成果来解决实际问题,才能更好的为居民服务,实现持之以恒的可持续的服务,可以说加强服务意识和发展意识是做好社区工作的根本所在。

  三、创新社区治理新思维,实现治理能力现代化

  新一届中央领导集体提出“四个全面”中的全面深化改革和全面依法治国高屋建瓴,标志着国家治理体系和治理能力的向着现代化迈进,社区作为社会治理的最末端、社会治理的最小单元,社区工作者应该深刻认识到实现基层“法治、共治、自治、德治”建设的重要性,着眼“为谁治理、靠谁治理”的社会治理新思维,始终坚持依法治国的核心地位,最终实现“善治”的状态,而达到“无为而治”的最终目标。创新社区治理新思维,实现社区治理能力现代化是实现全面建成小康社区的重要一步。

  最后,在全面建成小康社会只剩5年之际,“面对着新常态,面对着困难与希望,面对着机遇与挑战,当今唯有抓住机遇迎接挑战,争做一名合格的社区工作者,为全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴梦而努力。

  学习感言:希望与困难同在,机遇与挑战并存,抓住机遇迎接挑战,争做一名合格的社区工作者。

2021年社区教育工作心得体会文本【二】

  (一)健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

  (二)确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

  (三)创建学习型社区,开展读书活动

  本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

  (四)开放学校部分设施,惠及社区居民

  根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

  社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法社区教育工作总结社区教育工作总结。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

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