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幼儿园环境卫生工作计划
卫生,体育卫生,用眼卫生,用品 卫生,劳
动卫生等。
2、加强锻炼、增强体质。在培养幼儿 良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课 程,切实提高幼儿的健康水平,强化活动课程,主要抓住三条途径; ( 1)常规活动。 与班主任老师配合,上好体育课,做好广播体操,在每一个学期中,由幼儿园体育组 牵头,对各年龄段广播体操进行检查评比活动。( 2)群体性体育比赛。每学期组织小 型多样的体育活动和竞赛,如针对体 质达标 我们开展了一些专项比赛。结合冬季锻 炼,充分利用幼儿园体育器材 ,分项 按年龄段 轮流活动。 ( 3)兴趣活动。组 织幼儿参加跳绳,踢毽子,小制作,闲暇 纸艺,等兴趣活动,调动幼儿的心理,促进幼儿健康。
三、扎实开展各项卫生工作。
1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
2、坚持不懈抓好除四害、防 疾病 工作 及保健工作。 我们大力宣传, 广泛发动。
3、加强了卫生消毒工作。我们 严格要求各班教师按照一天扫两次,用拖布拖 一次 地板,一周一 大 扫的制度进行卫生工作 ,对检查发现的问题及时指出,督
促改正。
4、良好卫生习惯的培养。坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿 指甲随时抽查,使幼儿养成勤 剪指
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甲的好习惯 。
四、特色工作。
全校师生除 坚持按平时常规清洁扫除外,每星期五进行一次全 园性的大扫除。园长定期和
不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切实保证幼儿园的 整洁,做到无死角。 通过我和大家的共同努力,我 园的 卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围。孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中, 我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整洁的力度,始终 将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。
、
2013、1、11、
篇3:2016幼儿园环保工作计划
2015幼儿园环保工作计划
为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划:
一、具体实施
1、导幼儿认识、了解空气、声音、水、电、动物(本学期我们计划开展主题活动“可爱的动物”)、纸,结合减少污染、噪音(轻声说话,不制造噪音)、节约用水、电(安全用电)、纸(爱护树木、不用一次性筷子等),爱护野生动物等方面教育,是幼儿知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害,以增强幼儿的环保意识。
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幼儿园环境卫生工作计划
2、结合3月12日植树节,向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育,以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱,并将爱护花草树木等列入幼儿的行为规范中。
3、结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境保护教育,使幼儿懂得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
4、在主题活动中,教师与幼儿一起,收集无毒无害的废品,利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小建构并开展游戏,是幼儿在游戏中接受环保教育,懂得如何减少垃圾和利用废物,以培养幼儿参与环境保护的自觉性。
5、结合5月31日的“世界无烟日”,开展“赶走香烟”的活动,宣传吸烟有害健康的知识。
6、结合幼儿已有的环保知识,家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。家长工作
家长的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。为使家庭环境与幼儿园教育达到一致,我们准备开展以下的工作:召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强培养幼儿环境保护的重要性。
二、行事例
一月份:
1.制定本学期的主题教学计划和班级环保计划。
2.开展《花》主题,探索活动,并收集关于《花》主题的资料。
3.全面做好室内的卫生消毒工作,为幼儿提供一个良好的学习、
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生活环境。
4.做好月底清洁工作。
二月份:
1.开展《桥》主题探索活动,动员家长收集《桥》主题的有关资料。
2.进行环保知识学习,提高环保意识。
3.组织班级外出捡废纸,制作宣传壁画活动。
4.做好月底清洁工作。
三月份:
1.开展《树》主题探索活动,动员家长收集《树》主题的有关资料。
2.更换环保宣传栏内容。
3.组织幼儿与家长一起收集各种废纸。
4.结合3月12日植树节,向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育,以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱,并将爱护花草树木等列入幼儿的行为规范中。
5.组织家长回收可利用废旧物品,并进行亲子制作活动。
6.做好月底清洁工作。
四月份:
1.开展《变废为宝》主题探索活动,动员家长收集《变废为宝》主题的有关资料。
2.组织幼儿在环保局进行主题访问调查活动。
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3.请家长利用收集的废旧材料并与孩子一起进行环保布置。
4.制定班级学期一日环保教育计划,把环保教育隐性到课程中。
5.结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境保护教育,使幼儿懂得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
6.做好月底清洁消毒工作。
五月份:
1.开展《》主题探索活动,动员家长收集《》主题的有关资料。
2.更换环保宣传栏内容。
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