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用比例解复杂的分数应用题

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比例的应用

天津市河东区实验小学

王颖

邮箱:wangying_com_ren@sina.cn博址:天津市河东区实验小学图形问题?比例在图形问题中的应用行程问题?比例在行程问题中的应用

?比例在综合问题中的应用综合问题

天津市河东区实验小学比例在图形问题中的应用(1)正比例的应用

AB

sΔABDsΔACD

E DC

BD=CD

结论1、当两个三角形同高或等高时,它们的面积比等于对应底的比。天津市河东区实验小学AEFB

D

C

sΔABDsΔABC

DF=CE

结论2、当两个三角形同底或等底时,它们的面积比等于对应高的比。天津市河东区实验小学例1、平行四边形ABCD的面积是72平方厘米,

多少平方厘米?

因为ΔBCD的面积是平行四边形ABCD的一半,

所以S ΔBCD=72÷2=36(平方厘米)B因为ΔCDE与ΔBCE等高,所以

::=1:(3-1)=1:2SΔCDE SΔBCE= DE BE SΔBCE=36÷(1+2)X2=24(平方厘米)因为ΔCEF与ΔBEF等高,所以SΔCEF :SΔBEF= CF BF :=1:(3-1)=1:2SΔCEF=24÷(1+2)X1= 8(平方厘米)11ED= BD,FC=BC,阴影部分的面积是

33AE2D

1122

21F1

C天津市河东区实验小学

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