出这个几何体应该是圆锥;
根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为2cm, 故表面积=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2). 故答案为:16π.
【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
13.(3分)如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则方程ax2=bx+c的解是 x1=﹣2,x2=1 .
【分析】根据二次函数图象与一次函数图象的交点问题得到方程组的解
为,
,于是易得关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解.
【解答】解:∵抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1), ∴方程组
的解为
,
,
即关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为x1=﹣2,x2=1. 所以方程ax2=bx+c的解是x1=﹣2,x2=1 故答案为x1=﹣2,x2=1.
【点评】本题考查抛物线与x轴交点、一次函数的应用、一元二次方程等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会利用图象法解决实际问题,属于中考常考题型.
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14.(3分)已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是 2或14 cm.
【分析】分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可,小心别漏解. 【解答】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图, ∵AB=16cm,CD=12cm, ∴AE=8cm,CF=6cm, ∵OA=OC=10cm, ∴EO=6cm,OF=8cm, ∴EF=OF﹣OE=2cm;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图, ∵AB=16cm,CD=12cm, ∴AF=8cm,CE=6cm, ∵OA=OC=10cm, ∴OF=6cm,OE=8cm, ∴EF=OF+OE=14cm.
∴AB与CD之间的距离为14cm或2cm. 故答案为:2或14.
【点评】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
15.(3分)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”从图中取一列数:1,3,6,10,…,记a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,…,那么a4+a11﹣2a10+10的值是 ﹣24 .
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【分析】由已知数列得出an=1+2+3+…+n=算可得.
,再求出a10、a11的值,代入计
【解答】解:由a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,…,知an=1+2+3+…+n=∴a10=
=55、a11=
=66,
,
则a4+a11﹣2a10+10=10+66﹣2×55+10=﹣24, 故答案为:﹣24.
【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知数列得出an=1+2+3+…+n=
16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣l,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线y=上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为 7 .
.
【分析】作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=﹣x﹣1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.
【解答】解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,
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设D(x,),
∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°, 易得△AGD≌△DHC≌△CMB, ∴AG=DH=﹣x﹣1, ∴DG=BM,
∴1﹣=﹣1﹣x﹣, x=﹣2,
∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣∵AG=DH=﹣1﹣x=1, ∴点E的纵坐标为﹣4, 当y=﹣4时,x=﹣, ∴E(﹣,﹣4), ∴EH=2﹣=,
∴CE=CH﹣HE=4﹣=, ∴S△CEB=CE?BM=××4=7; 故答案为:7.
=4,
【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题,属于中考填空题的压轴题.
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三、用心做一做做,显显自己的能力!(本大题共8小题,满分72分) 17.(6分)计算:(﹣3)2+|﹣4|+
﹣4cos30°.
【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质进而化简得出答案.
【解答】解:原式=9+4+2=13+2=13.
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
18.(8分)如图,B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:四边形ABED是平行四边形.
﹣2
﹣4×
【分析】由AB∥DE、AC∥DF利用平行线的性质可得出∠B=∠DEF、∠ACB=∠F,由BE=CF可得出BC=EF,进而可证出△ABC≌△DEF(ASA),根据全等三角形的性质可得出AB=DE,再结合AB∥DE,即可证出四边形ABED是平行四边形. 【解答】证明:∵AB∥DE,AC∥DF, ∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F. ∵BE=CF, ∴BE+CE=CF+CE, ∴BC=EF.
在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(ASA), ∴AB=DE. 又∵AB∥DE,
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,
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