小学一年级第一学期体育教案（16周） 2(2)

一一年年级级体体育育课课教教案案

时间 第二周 第一节 内容 1、基本体操：1—3节；2、队列：排纵队，横队； 目的 顺序 准 备 部 分 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 场 地 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 数 时 强 1 1 2 10 小 课时 一课时 基 本 部 分 一、基本体操（1—3）节： 原地踏步（8×2） 第一节，伸展运动。 第二节，阔胸运动。 第三节，踢腿运动。 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找学生表演。 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 4X8 18 中

顺序 教学内容 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 四、队列； 排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 场 地 组织： 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师讲站队的要求。 2、学生练习，教师指导。 3、教师评定。 学生活动 4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。 数 时 强 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 组织： 二、小结； 三、课课练：左右转 四、下课 1、教师总结本1、认真听讲情 次课的情绪饱满。 况。 2、下课。 1 3 2、下课。 小 课 后 小 结

一一年年级级体体育育课课教教案案

时间 第二周 第二节 内容 1、基本体操：4-6节；2、游戏：块块集合； 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握基本体操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前三节。 3、专项准备活动。 场 地 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 数 时 强 1 1 2 10 小 课时 一课时 基 本 部 分 一、基本体操（4-6）节； 第四节，体侧运动。 第五节，体转运动。 第六节，全体运动。 组织： 1、教师讲解动1学生认真听 作方法和要讲动作方法和 同上队列四列领。 要领 4X18 横队，体操队形。 2、教师做分解2学生集体练8 和完整动作习。 示范。 3学生分组练3、教师给学生习。 个别指导。 中

顺序 教学内容 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 四、游戏： 块块集合 规则： 1、 必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。 2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。 场 地 组织： 同上队列四列横队。 教师活动 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 学生活动 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 数 时 强 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、课课练 单脚跳 四、下课 组织： 自由散开 1、总结本次课1、认真听讲， 的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 课 后 小 结

一一年年级级体体育育课课教教案案

时间 第三周 第一节 内容 1、基本体操：7-8节；2、游戏：一切行动听指挥； 目的 顺序 准 备 部 分 4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握基本体操的要领及动作。 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前六节。 3、专项准备活动。 场 地 组织： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上队列四列横队。 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 数 时 强 1 1 2 10 小

课时 一课时 基 本 部 分 一、基本体操（4-6）节； 第七节，跳跃运动。 第八节，整理运动。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中

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