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第一届教育咨询师培训笔记

来源:网络收集 时间:2019-02-15 下载这篇文档 手机版
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专业化、标准化是实现学校优良化运作的根本!

巨人教育第一届咨询培训湖南株洲

如何快速提高咨询成交率

---专业咨询人才系统化培养秘诀

主讲人:吕世超

影响培训效果五大因素:

免费、听了不记、记了不信、信了不做、做了不持久

A 教育咨询的精准定义及准确角色定位

定义:

1、就家长提出的家庭教育问题,学生的学习问题、成长问题,我们提供一个专业的咨询;

2、把家长、学生的问题,结合教育理念达到招生的目的。

定位:首先是老师,其次是销售

B从事教育咨询必须具备的基本素质

1专业化:

专业化---十二大背景知识

1、所在城市所有小初高学校的名称及地址 (尤其是小学校,能够瞬间拉近距离)

2、所在城市小初高前三名学校概况及小区周围学校概况 ◎学校的划分,是否有小学部、初中部、高中部; ◎学校的人数; ◎各年级的人数; ◎有无划分重点班, 清楚知道每个层级的划分——1秒反应

知道具体班级、班级排名马上计算出年级排名——15秒 ◎校长、主管教学副校长、年级组长、教务主任、特级老师的名字—打击对方的优越感

方法:网络查询、与家长学生沟通、到学校贴吧上注册帐号提问 ◎学校的升学率—牛津哈佛剑桥清华北大??考上多少?一本上线多少?二本上线多少? ◎学校的录取分数线

3、基本教育信息的掌握:本城市本年度、上半年、下半年度小初高考的基本情况 高考: ◎所在省市过去三年高考分数线, ◎所在城市上年度高考报名人数,文科、理科、音体美具体人数。大体数值记准了,细节的数字可以编 ◎下一年度的报名人数,2、3月份网上有当年 中考:报名人数、招考人数、【一定要准确!!!】分析数值,可以塑造危机感 小升初:政策、考试内容

4、所有教材的版本及特点:

5、小初高中数理化语英章节名称; 了解课程体系,规划课时用

6、初高中标准试卷题型构成及分值;

7、中国高校基本情况概况(体现综合教育功底,基础教育绕不开高考); ◎中国高校排名前二十名概况:

学校的位置,擅长的科目,为什么有名 ◎常见专业、学科的全国排名 ◎本省的高校概况:排名

8、“??是12年基础教育中最重要的一年”(重要性,塑造危机感); 9、“??是所有学科中最重要的一科”(为什么?12345)学科的重要性; 10、“??是孩子成长中最重要的一年/一个时期”(7、9、12、14、18岁);

11、特殊考生的背景知识,如艺考、军考等; 艺考: ◎艺考的常见专业 ◎常见专业考试内容 ◎常见专业的全国排名 ◎常见高校的录取政策

军考: 9月-5月

考试机会:士兵的第二年,士官的第一年 11月25日入伍

内容:难度相当于高中会考

12、各年龄段学生的兴趣和爱好

2应变力:

(1)如何判断家长的消费能力? 电话:

◎电话号码(139+区号,138+区号——95年移动放出的号段;连号) ◎讲话口音(标准普通话:消费中等以上) ◎逻辑思维(女性,职业女性) ◎兴趣爱好(间接询问)

◎旅游经历(轻描淡写:“多领孩子出去玩??,这个夏天出去???”) ◎家庭住址 了解住宅小区,记住每个小区的房价 ◎交通工具 (您是开车来、坐公交还是自行车来?您要是开车来我告诉您怎么停车??【友情提示不会引起反感】) 面谈: ◎气场及气质 ◎外在打扮:

父亲——车钥匙(车标及钥匙档次)、手包、衬衣、皮带、手表、眼镜、笔 母亲——包、香水、首饰(项链、耳坠、吊坠——要看大小)、胸针 孩子——服装品牌(山寨与否)、常见品牌新款(Jack jones、Levis??)、手机(来历) ◎学员情况登记表:父母亲姓名、工作单位、联系方式(没有防备时填表)

(2)找出并抓住家长与学生的兴奋点 ?为什么要抓住兴奋点? 提高成绩;

培养学习习惯、兴趣;

培养良好的人生观、改正不良习惯; 托管班

?家长的兴奋点有哪些?

?案例

(3)在有限的时间里成功签约 1-2小时内最佳签约时间

3亲和力:

A说话语气和措辞:要把称呼变一变

避免敏感的字眼 微笑+“您好”

B快速降低家长和学生的防备心理

<1>为什么要降低家长及学生的防备心理 <2>举例 吕老师去北京上课

<3>我们应该如何降低家长的防备心理

约定10:00碰面

9:30 打电话“您出发走到哪了?” 十点家长没来,一直等??

12:30打电话“您出发走到哪了?是不路上堵车呢?”

错不是我们,但是由我们来买单 <4>我们是怎么做的?

没有必要防1%的探子顶走10%的家长

<5>生活中的案例:吕老师去买保险

4自信:

(1)熟悉各个环节(例如:特仑苏),尤其是教务 (2)我们的姿态,“我就是老师,我坐在这张办公桌后面说的就是正确的!”

建议使用方桌

(3)适时的拒绝家长,

“家长是这样的,我认为您和我们的教育理念不相符,孩子在这里得不到您想要的提高,您还是另请高明吧??”(损失的是一个单子,换来是无限的理解) (4)专业与强势

因为我们专业,所以我们强势; 因为我们强势,所以我们更专业。 (5)帮家长重新找回对孩子的自信 努力发现孩子的优点

“家长,我看到孩子的优点??” “家长,您说说孩子的优点??”

5冷静

(1)15个专业名词让家长有空杯心态:找出教育学和教育心理学的专业名词找出来

(2)学会举生活中的案例印证我们的咨询 (3)第十三项背景知识——常见家长行业

公务员编制:交警总队、交警支队、交警大队??

事业单位: 部队武警: 央字头企业: 当地大企业:

6望闻问切

看:观察家长和学生的注意力是否集中,表情是否感兴趣

听:捕捉家长的有效信息,的——在后续的谈话中放大捕捉到的点

问:有目的的问,不要直接说出卖点,问问家长自己是怎么解决的,然后拿出自己的卖点,含金量100%,有效铺垫卖点 记:做好与家长沟通的笔记,过程当中整理思路;记得不仅仅是点,记得是尊重。

会说的不如会听的,会听的不如会问的

7学习能力

内容:背景知识、

教育学、心理学、营销学 目的:成为真正的专家

C

教育咨询风格的常见类型及如何扬长避短

1、老师型:

有过一定教学经验,对某个科目很擅长; 就学习习惯、学习方法分析到位; 讲清楚考纲和考点;

能够提出独到的学习习惯和学习方法——让家长和学生产生想学习的冲动。

优点:成功率高,转介绍高 缺点:单子不大

2、销售型:

不一定做老师出身,具备很强的揣摩心理,及很强的心理分析能力; 很强的沟通力、亲和力、煽动力

优点:大单多,

缺点:单子出问题概率大,转介绍相对低

3、江湖型:

每个学校都有,做其他行业出身,有过多年工作经验,在咨询中将社会经验、人生感悟融合到与家长学生的沟通中,从人性的角度征服家长

优点:大单多(经常能搞定大家搞不定的家长)、转介绍多, 缺点:业绩不稳定(不是专业出身)

4、巨人型: 123都会

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