江财字200968号(3)

附件一：

江西财经大学

专业技术岗位设置与聘用实施细则

为做好专业技术岗位设置与聘用的组织实施工作，根据省委、省政府?关于江西省事业单位岗位设置管理的实施意见?（赣办字［2008］17号）和?江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准?（赣人发［2008］13号），结合?江西财经大学岗位设置与聘用管理暂行办法?的规定，特制定本实施细则。

一、专业技术岗位类别与等级

（一）专业技术岗位按岗位性质分为主系列专业技术岗位和辅系列专业技术岗位两大类，主系列为教学（研究）系列，辅系列为非教学（研究）系列。

（二）专业技术岗位包括正高级岗位、副高级岗位、中级岗位和初级岗位，共分13个等级。根据?关于江西省事业单位岗位设置管理的实施意见?，结合学校的实际，按主、辅系列，规定岗位等级的设置级别。具体如下：

岗位 教学、科研系列（不含高教管理） 等级 正高岗位 副高岗位 7 8 级 级 中级岗位 9 级 √ √ 10 级 √ √ 234 5 6 级 级 级 级 级 助理级 员级 岗位 11 12 13 级 级 级 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 非教学、科研系列，高教管理

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注：√为可设置的岗位等级

二、专业技术岗位总量和结构比例

根据省委、省政府?关于江西省事业单位岗位设置管理的实施意见?,专业技术岗位一般不低于学校岗位总量70％的要求，我校专业技术岗位占学校岗位总量的80%。

根据?江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准?（赣人发［2008］13号），我校属具有博士授予权学校，专业技术岗位设置结构比例最高控制标准如下表：

高级 一至类合四 计 级别 小计 ≤% 具有博士授予权学校 ≤% ≤% ≤% 中级 五至初级 一 二三四七小计 ≤% 五六七合八九十合十一十二十三级 级 级 级 级级 级 级 计 级 级 级 计 级 级 级 ≤% ≤% ≤% ≤% ≤% ≤% ≤% ≥% ≤% ≤% 43 13 6 7 30 6 12 12 45 14 17 14 12 6 6 正高二级将由个人申报，单位推荐，教育厅审核，报江西省人力资源和社会保障厅组织相关专家审定。

三、专业技术岗位申报资格条件 （一）正高二级（专业技术二级）岗位

专业技术二级（正高二级）岗位是省重点设置的专任岗位，一般

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不实行兼职。其任职应具备下列条件之一：

1．国家有突出贡献中青年专家、享受国务院特殊津贴人员、“百千万人才工程”国家级人选；

2．享受省政府特殊津贴人员、省主要学科学术和技术带头人、省“百千万人才工程”人选。

3．其他为全省经济和社会发展作出重大贡献、省内同行业公认的高层次专业技术人才。

（二）正高三级（专业技术三级）岗位 申报者应具备下列条件之一： 1．现任学校博士生导师。 2．现任学校学科首席教授。

3．现任江西省高等学校中青年学科带头人或原为江西省高等学校中青年学科带头人，因年龄限制，不再担任江西省高等学校中青年学科带头人者。

4．任现职以来获国家级或省级教学名师荣誉称号。 5．任正高职务满10年。

6．具备申报专业技术二级（正高二级）岗位资格条件。 （三）正高四级（专业技术四级）岗位 现任正高专业技术职务。

（四）副高一级（专业技术五级）岗位 申报者应具备下列条件之一：

1．现任江西省高等学校中青年学科带头人或中青年骨干教师。

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2．现任学校硕士生导师且具有博士学位。 3．任现职以来获省级教学名师荣誉称号。 （五）副高二级（专业技术六级）岗位 申报者应具备下列条件之一： 1．具有博士学位。

2．现任校级中青年骨干教师。 3．任副高专业技术职务满６年。

4．具备申报专业技术五级（副高一级）岗位资格条件。 （六）副高三级（专业技术七级）岗位 现任副高专业技术职务。

（七）中级一级（专业技术八级）岗位 申报者应具备下列条件之一： 1．具有博士学位。

2．现任校级中青年骨干教师。 3．任中级专业技术职务满10年。 （八）中级二级（专业技术九级）岗位 申报者应具备下列条件之一： 1．任中级专业技术职务满4年。

2．具备申报专业技术八级（中级一级）岗位资格条件。 （九）中级三级（专业技术十级）岗位 任中级专业技术职务。

（十）助理级一级（专业技术十一级）岗位 任助理级专业技术职务满4年。 — 14 —

（十一）助理级二级（专业技术十二级）岗位 现任助理级专业技术职务。

以上任职从聘任当月起算，截止时间为2008年6月30日。 四、专业技术岗位各级人选产生规则

（一）专业技术岗位各级人选按正高、副高、中级、助理级内部不同等级自高向低逐级竞聘产生的原则进行。共分三轮：第一轮竞聘产生专业技术三、五、八、十一级人员；第二轮竞聘产生专业技术四、六、九、十二级人员；第三轮竞聘产生专业技术七、十级人员。

（二）同级竞聘的专业技术人员，如申报人数超过学校设定的岗位数时，根据个人任职以来教学、科研等综合条件，由学校专业技术岗位聘用委员会评审。

五、专业技术岗位竞聘程序

（一）学校公布各级岗位数量和申报资格条件。

（二）符合相应岗位申报资格条件的人员，填写?江西财经大学专业技术岗位竞聘申请表?，经所在单位初审并签署意见后送人事处。

（三）学校专业技术岗位聘用委员会对侯选人进行评审，按岗位数产生拟聘人选。

（四）公示。

（五）校岗位设置与聘用工作领导小组审定后，签订岗位聘用合同，下发聘用通知。

六、岗位考核

（一）专业技术人员岗位考核采取年度考核和聘期考核相结合的

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