高校法律援助实践探索研究报告(5)

完整地代理一个诉讼案件。第一个学期可以以课堂教学为主，第二个学期主要以课堂外实践为主，这样，对其他科目教学影响很少。

9、从事了大量课堂外实践的学生，学分可以提高到6至8学分，或者直接代替其实习学分。

10、高校法律援助大部分没有国家行政拨款的资助，我国法律援助法规规定的援助范围过于狭窄，不能满足低收入群体的需要，所以高校法律援助应当扩大，这也能扩大法律诊所的案源。

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研究报告参考资料

1、李傲：《互动教学法——诊所式法律教育》，法律出版社，2004年版。

2、王立民 牟逍媛：《诊所法律教育研究》，上海交通大学出版社，2004年版。

3、王英明：《法律诊所实验》，中国人民公安大学出版社，2008年版

4、杨欣欣：《法律诊所教育与诊所式教学方法》，法律出版社，2002年版

5、《诊所式法律教育》，马海发?梅隆主编，法律出版社，2002年版

6、甄贞：诊所法律教育在中国，法律出版社，2002版 7、李军：赴美考察诊所法律教育报告，www.fyfz.cn_法律诊所_法律博客，发表时间：2008-7-8

8、毛清芳：基础与条件：美国法律诊所教育探析 《人大研究》2008年第6期（总第198期））

9、陈建民：从法学教育的目标审视诊所法律教育的地位和作用，环球法律评论，2005.3

10、李虹霖：论中国法律诊所及诊所学生在代理案件中的法律地位和法律责任，广东法学，2004.6

11、李傲、许炎：法律援助与法律诊所之甄别与整合，法学

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杂志，2003.6

12、左卫民、兰荣杰：诊所法律教育若干基本问题研究，环球法律评论，2005.3

13、杨通河：《法学教育：困境、反思与突围》法制日报2008-02-12

14、甄贞：《方兴未艾的中国诊所法律教育 》，载中国诊所法律教育

15、黄龙：“法律诊所教育”的局限性，《广西警官高等专科学校》，2006年第1期

16、中国诊所法律教育网站， http://www.cliniclaw.cn/ 17、中国政法大学、郑州大学、西北政法大学、北京大学、中国人民大学、海南大学、黑龙江省干部管理学院、中南财经政法大学、华东政法大学、武汉大学等法学院校相关网站

18、相关法律法规

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