1、一个圆的半径为3厘米,半个圆的周长( )厘米,这个圆的面积为( )平方厘
米。
【参考答案】15.42 28.26 【知识点】圆的周长和面积
【解析】本题考察学生对公式的应用,只要代入半圆周长公式c=πr+d既可以求出,面积除以
2可以得到半圆面积。
112、比12米多米是( )米,比12米多是( )米。
661【参考答案】12,14
6【知识点】分数的乘除法计算
【解析】本题考察了学生对分数的乘除法的计算能力,找出单位“1”,单位“1”知道用乘法,不知道用除法,注意多或少几分之几,分率加或减。
3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之差是24dm3,那么圆锥的体积是( )dm3 ,
圆柱的体积是( )dm3。 【参考答案】12,36 【知识点】圆柱圆锥的体积
【解析】本题考察了学生对等底等高的圆柱和圆锥的体积比为3:1的应用,根据两数差和两
数比按比分配,24÷(3-1)=12,12+24=36.
4、自来水管的内半径是1厘米,水管内水的流速是每秒8cm,一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,10分钟后才被另一个同学发现关上,问浪费了( )升水。 【参考答案】15.072 【知识点】圆柱的体积和容积
【解析】本题考察了学生的转化能力,能讲生活中的问题转化成数学问题,本题实际是求圆柱
的体积求出10分钟流水的路程为圆柱的高,10×60×8=4800cm,代入求圆柱公式就可以求出体积,转化成容积单位。
5、一个正整数,省略万位后面的尾数约是99万,问这个数最大是( )最小是( )。 【参考答案】994999,985000
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【知识点】数的近似数
【解析】本题考察了学生对近似数的求法,最大就是四舍得到,所以应该是994999,最小就是
五入得到,所以应该是985000。
6、把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那较长的一段占全长
??的,是( )厘米。 ??【参考答案】
1, 6 4【知识点】生活中的分数问题
【解析】本题考察了学生对生活中的数学问题的转化能力和动手能力,根据题意动手将一条纸
1条对折再对折剪开,很容易看到 是原来的,根据乘法得出一段为6.
4
7、分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 【参考答案】20
【知识点】分数的基本性质
【解析】本题考察了学生对分数的基本性质的应用,分子加上8记得到10,相当分子扩大了5
倍,那么分母也要扩大5倍变为25,相当加上了20.
8、甲、乙、丙、丁、戊五位同学进行兵乓球比赛,规定每两人都要赛一场,到现在为止,甲
已赛了4场,乙已赛了3场,丙已赛了2场,丁已赛了1场,那么戊赛了( )场。 【参考答案】2 【知识点】逻辑推理
【解析】本题考察了学生的对逻辑推理类题的解法---画图法,画图根据调条件很明显发现丁
只是和甲比赛,同理可得戊和甲、乙各比赛了1场也就是一共2场。
9、布袋里有黄、蓝、红三种颜色的筷子各8根,它们除了颜色不同外完全相同,现在从中至
少摸出( )根筷子,才能保证有2双不同颜色的筷子。 【参考答案】11 【知识点】抽屉原理
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【解析】本题考察了学生对抽屉原理的综合应用,找出题目关键各8根,做最坏打算第一次抽
出8根黄色,第二次抽出1根蓝色,第三次抽出1根红色,那么第四次抽出1根蓝色或红色都能保证有2双不同颜色的筷子了。
10、右图是A、B、C三个互相咬合的齿轮若A轮转3圈,B
轮转了7圈,C轮转2圈,那么,这三个齿轮的齿数最少 是A轮( )齿,B轮( )齿,C轮( )齿。 【参考答案】14,6, 21 【知识点】圆的周长
【解析】本题考察了学生对周长比=直径比的应用,由题意得三个齿轮的转的圈数比等于周长
反比得到A:B=7:3,B:C=2:7,进而求通比得到A:B:B=14:6:21 。
二、判断题(每小题1分,共5分)
1、将一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90度。 ( ) 【参考答案】×
【知识点】三角形内角和
【解析】本题考察了学生对三角形的内角和的认识,任意一个三角形的内角和都是360度。
2、两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各运走20%,剩下的货物相差仍然是a吨。( ) 【参考答案】× 【知识点】分数意义
【解析】本题考察了学生对单位“1”的理解和代入法的应用,单位“1”不同,20%的量也就
不同,那么那么它们的所剩下的量的差就会改变;
3、所有的质数都是奇数。 ( ) 【参考答案】× 【知识点】质数和奇数
【解析】本题考察了学生对质数和奇数的判别,2是唯一的偶质数。
4、已知a:b=4:7,那么7a=4b。 ( )
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【参考答案】√
【知识点】比例的基本性质
【解析】本题考察了学生对比例的基本性质的应用,内项积等外项积,既可以得出7a=4b。
5、一个数除以真分数所得的商一定比原来的数大。 ( ) 【参考答案】×
【知识点】分数除法的计算
【解析】本题考察了学生对特殊例子的判别,0除以任何数都得0。
三、选择题(每小题1分共5分)。
1、在含糖率是20%的糖水中,加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来( ) A. 更甜了 B. 不那么甜了 C. 一样甜 【参考答案】C
【知识点】百分率的求法
【解析】本题考察了学生对百分率的求法,求出后来加入的糖水的含糖率为5÷(5+20)=20%,
所以和原来浓度一样。
2、估计下面四个算式的计算结果,最大的是( )
11) B. 2011×(1-) 2011201111C.2011?(1+) D. 2011?(1-)
20112011A. 2011×(1+
【参考答案】D 【知识点】分数计算
【解析】本题考察了学生的分数乘除法计算的能力和比较能力,A和B比较A大,C和D 比较
D大,D和A比较D 大。
3、从A城到B城,甲车要用4小时,乙车要用5小时,那么,甲车速度比乙车( ) A. 快25% B. 慢25% C. 快20% D. 慢20% 【参考答案】A 【知识点】求分率
【解析】本题考察了学生对速度比=时间反比和单位“1”要做分母的熟练程度,甲和乙的速度
比=5:4,所以(5-4)÷4=25%。
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4、投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投第4次硬币正面朝上的可能性是( )
1221A . B. C. D.
4332
【参考答案】D
【知识点】可能性
【解析】本题考察了学生对可能性的掌握和实际应用,正反面的可能性都是
5、一根绳子被剪成两段,第一段长
22米,第二段占全长的这两段绳子相比( ) 331。 2A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较 【参考答案】B 【知识点】分数应用
【解析】本题考察了学生的判断能力,同一条绳子被分为3份,第二段拿了2份,当然就是第
二段长了。
四、计算题(共30分)
1、解方程(每小题3分,共6分) (1)0.8:x?4:0.2 3【参考答案】x?0.12 【知识点】解比例
【解析】本题考察了学生的解比例能力,内项积=外项积,
11(2)(x?0.33)??19.545
1x=0.8×0.2,解得x?0.12 4【参考答案】x=14.28 【知识点】解方程
【解析】本题考察了学生的解方程能力和计算能力是否过关,等号先两边同时除以
1x+0.33=39,继而得到x=x=14.28。 41得到5
2、计算下列各题,能简便都尽量简便。(每小题4分)
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