心理论文
地优于对照班韵女生,实验班女生的心理健康也显藩地优子对照班的女生。结论:1.初中生的时间管理倾向可以通过训练提高;编制的时间管理倾向训练方案是有效的,可以作为时闯管理倾向训练的树料。2。时闯管理颓囱训练对促进学生的心理健康承乎有一定的效慕,时间管理倾向训练可以有效地减轻学生的学业压力、提高学生的适应能力、增进学生的心理平衡。3.时间管理倾向训练对学业成绩的改善效果不显著。4。在对初中生进行时阉管理馁囊谖练凝取得麴效采中,存在性别效应:时间管理倾向训练对于男生的效果不显著;但对于初中女生的效果显著,初中女生在进行时问管理倾向训练后,能显著地捉瘫其时阗管理{戆囱水平,也能显蔫邈改善其心理穗康东乎。关键词:初中生,时间管理倾向,心理健康,学业成绩{l
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