GCT语文重点复习资料(3)

48．简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。 简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。 简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。

50．校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。 矫正：纠正生理毛病和错误偏差。 教正：客套话，让人指教。

51．截止:不再向前延伸,不带时间宾语,但可说“截止到X月X日”。 截至:暂时切断,并未终止.-一定要带时间宾语,说成“截至X月X日”。

52．禁不住:承受不住或抑制不住。 经不住:仅表示承受不住。

53．精炼:提炼精华,除去杂质.动词。 精练:说话作文扼要简单,形容词。

54．不齿:不与同列,极端鄙视,如 “令人不齿”“为 ……所不不齿”。 不耻;不以为羞耻.如 “不耻人后” 、 “不耻下问”。

55．径直:直接进行某事或直接向某处前进 。 径自:独自直接行动，不征求別人同意 。 56．聚积:侧重于逐渐积累 。 聚集:侧重于把分散的人或物集中。

57．角斗:搏斗比賽 。 决斗:（1 ）欧洲一种风俗。 （2 ）泛指你死我活的斗争 。 58．考查: （1 ）考核检查 （2 ）考证 。 考察: （1 ）实地观察调查 （2 ）深刻观察了解 （3 ）考验审察 。

59．扣压:扣留搁置,如 “扣压上诉材料” 、 “扣压信件” 。 扣押: 扣留 、拘押 。如 “扣押违章车辆”、“扣押俘虏” 。

60．宽待：宽大对待。对象为俘虏和投诚人员 。 宽贷: 宽恕、赦免。对象为罪犯 。 61．滥用:用得过多 、不必用不该用而用 。如 “滥用职权”、“滥用繁体字”。 乱用: 本不该用、本该用于此而用于彼 。如 “教育经费不能乱用”、“乱用自造简化字” 。 62．里程: 路程 。 历程: 经历的过程 。

63．利害:名词,利益和损害,如 “利害关系” 。 厉害: 形容词,凶猛 、剧烈 。 64．力行: 努力去做,如 “身体力行” 厉行: 认真严格地执行 。

65．辽阔: 侧重辽远,多形容河海 、原野 、田原 。 寥廓: 侧重高远,多形容天宇 、

江天 、海天。

66．邻近; 只指位置接近,动词。 临近: 位置和时间接近,动词和名词．如 “他家的临近”。

67．留传; 侧重于遗留,仅表示时间上的沿袭。 流传: 侧重于传播,含时间和空间 。 68．留连 （ 流连 ）: 舍不得离开名胜风景 。 留恋: 对象为祖国 、故乡 、母校 、亲人 、生命等 。

69．牟取: 限于名利,贬义 。 谋取: 对象宽泛,中性。 70．配置: 配备安排人员或事物 。 配制; 配合材料以制造 。

71．品位:名词。 (1 )官阶 （2 ）物品或文艺作品的质量 。 品味: 动词。（1 ）尝味道 （2 ）仔细体会

72．启示: 启发指示。 启事: 一种公告性文字 。

73．启用: 开始使用多指机关印章或新的设施 。 起用: 重新任用己退职或免职的人员,也泛指提拔新人 。

74．情义: 侧重于亲友同志间应有的情感 。 情谊: 侧重于友谊 。 情意: 侧重于心意,有时专指爱情 。

75．祛除: 适用于疾病 、疑惧 、邪魔等 。 驱除: 适用于寂 寞 、偏见 、烦闷 、毒虫猛兽等 。

76．权利: 侧重于利益,与 “义务”相对,为公民所具有 。 权力: 侧重于政治上的强制力量 。

77．入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。 入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。

78．申明: 郑重申说理由,说明情况，有时含解释辩白之意。动词。 声明: 公開宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。

79．圣地: 具有重大历史意义的地方 。 胜地: 名胜之地。

80．时世:时代或社会 。如“时世的变迁” 、“艰难时世”。 时势: 时代潮流或趋势．如“为时势所迫” 。

81．实验: 对科学理论进行实际验证 。 试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察。 82．十足: （1 ）成份纯 （2）十分充分。 实足: 确实足数,如“分量十足” 、“十足年齡”、“十足25O”。

83．熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识。 熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。 84．题材: 作品的材料內容。 体裁: 作品的表现形式。 85．提词: 给演员提示台词。 题词: 写一段话表示纪念或勉励。 86．体形: 身体形状如“体形勻称”。 体型: 身体类型,如特殊体型 。 87．停止: 不再进行。 停滞: 受阻碍而不能順利发展 。如“经济停滞不前”。 88．提名: 被定为侯选人。 题名: 写上姓名 。

89．推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为。 推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果。 90．退化: 功能减退,由优变劣 。 蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如“由奴隶社会蛻化为封建社会” 。 (2)变质 、腐化堕落 。如“蛻化变质” 。

91．委曲: (1)曲折,如“委曲河流” (2 )事情的底细。 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过。

92．无礼: 不讲礼貌。如“傲慢无礼” 、“怠慢无礼”。 无理: 没有道理。如“无理取闹 ”、“无理拖延 ”、“无理摧残”。 93．降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人． 降服：驯服 、投降 。主语为屈服的人 。

94．萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声。 潇潇: 风雨急骤或飄落。

95．协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用 。 谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、顏色 、氣氛等 。

96．心律: 心臟跳动的节律,如心律不齐 。 心率: 心臟跳动的頻率,如心律太快。 97．刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。 刑法: 关于犯罪和刑罚的法律．

98．学力: 在学问上达到的程度． 学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭． 99．迅急: 快而急迫． 迅疾: 仅指速度快 。

100．徇情: 照顾私情而违反法律 。 殉情: 为情自杀 。

101．严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。 严正:立场态度严肃正当。 102．扬扬: 飘飞的样子。如沸沸扬扬 、纷纷扬扬、 洋洋: 盛大、众多的样子。洋洋洒洒 、洋洋大观。 高兴得意的样子（两者相同）：洋洋得意（扬扬得意）、喜气洋洋（喜气扬扬）。

103．一齐: 同时各自发出。 一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放。

104．疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。 异议: 不同的意见或议论。

105．以至: （1 ）表示时间数量范围的延伸 （2 ）表示上文情况的结果。 以致;：表示上文情况造成的不好的結果。

106．意气:（1 ）意志气概,如意气风发 （2 ）志趣性格,如意气相投 （3 ）主情绪,如“意气用事”。 义气：为朋友牺牲自己利益的气概。

107．看中：看好了，经过观察,感到满意,不能加很字。 看重：看得起,看得很重要,可以说成很看重

108．意旨：意图,意向 ,目的 。 意志：自觉努力的心理状态 。 109．隐晦: 意思不明显。 隐讳：隐瞒不说。

110．盈利：中性,獲取利润 。 营利：贬义,谋取私利 。 111．幽雅：环境幽静雅致。 优雅：举止言谈有风度。 112．允许：应允并许可 。 容许：容忍许可。

113．不止:表示数量茫围超出 。 不只：常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系。

【复习策略】

一般来说，增强语言形象性的修辞方法有：比喻、借代、比拟、夸张、对比等；增强语气声势的修辞方法有：设问、反问、对偶、排比、反复等；使语义丰富的修辞方法有：双关、反语、引用等。下面分别说说。 1．比喻：

比喻就是“打比方”，是两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。运用比喻可以把深奥的、生疏的事物或道理具体化、形象化、生动化，加深印象，易于理解。比喻一般由三部分构成，本体、喻体、比喻词。 比喻的条件：

（1）本体和喻体必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。例如：冲锋枪的声音像机关枪的声音一样，嘟嘟嘟地响了起来。

（2）本体和喻体必须有相似点。例如：一方块一方块的蓝天像天上的星星一样。 比喻的种类：

（1）明喻：本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还有“似的”“一样”等词语配合。 明喻的典型形式是：甲像乙。

例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

（2）暗喻：本体喻体都出现，中间用喻词“是”“成了”“变成”等联结，有时暗喻不用喻词。 暗喻的典型形式是：甲是乙。

例如：更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了．．水墨山水。 除此以外，暗喻还有一些变体值得注意：

①本体和喻体是并列关系，例如：人多主意多，柴多火焰高。

②本体和喻体是修饰关系，例如：我的思想感情的潮水在放纵奔流着。（这里“我的思想感情”是本体，“潮水”是喻体）又如：谎言打扮得再漂亮，也害怕事实的镜子。（这里“事实”是本体，“镜子”是喻体）

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