“人脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。”——古希腊哲学家 普罗塔戈
第十四课时 语数外创新训练之二:数学中的创新题解
一 1-100以内的偶数之和与奇数之和的差是多少?(不动笔,口算,用最简便的方法,时间5分钟)
二 找规律填数字(时间5分钟) (1)8 8 10 6 12 4 (2)2 5 6 9 10 13 14 (3)11 6 13 9 15 12
三 下式中每一个字母代表一个数字,不同的字母表示不同的数字,当它们各代表什么数字时下列等
式成立?(时间5分钟) A B A
+ C D A C D A B
四 在?处填上合适的数字 (时间5分钟)
1
五 “1545451”这个数从左往右读与从右往左读 完全一样,我们把这种数叫做“回文数”,请你在这个数之间添上适当的运算符号,使下面两个等式成立(10分钟)
1 5 4 5 4 5 1 = 2 0 0 2 1 5 4 5 4 5 1= 5 4
六 从一个长方形上剪去一个角后,还剩几个角?(回答完整的才算对,时间10分钟)
七 将1到9个数字填入下面的空格内,使不等式都能成立。 > > ∧ ∨ ∨ > < ∧ ∧ ∨ > <
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“人脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。”——古希腊哲学家 普罗塔戈
第十五课时 语数外创新训练之三:英语中的单词速记技巧
凡事皆有法,记忆英语单词也要讲究一定的方法,方能达到事半功倍的效果。在熟记一词的基础上,将与其拼写相近的词汇归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联词的相互不同之处,即可用较少的脑力记忆较多的词量,这样不仅可以大大减轻记忆负担,而且由于词与词之间建立了丰富的相互联系,可以互相加强记忆,还能够从多路径唤醒记忆内容----同型记忆法。
第一组:?+ay 型
Say---说;may---可能; pay---支付; day---白天; bay----海湾;
第二组:?+ap型
Cap---帽子; lap----膝盖; map----地图; nap-----打盹; hap-----运气;
第三组:?+ook型 Look----看
;cook----做菜;hook----钩子;book---书;rook---骗子;
第三组:?+all型
Ball----球 ;call ---喊叫;mall ----林萌大道; fall --落下; hall ----大厅;
第四组:?+oor型
Door ----门; floor-----地板; poor-----贫穷;moor----沼泽;hooray-----喝彩
第五组:?+at型
Rat----老鼠; eat-----吃; fat-----胖; pat-----轻拍; cat-----猫
第六组:?+ig
Dig-----挖; jig-----乱跳; big-----大的; pig-----猪; wig-----假发
第七组:?+en型
Pen-----钢笔;ten-----十;fen-----沼泽;den------洞穴;hen-----母鸡
第八组:?+ et 型
Net----网;get----获得;yet-----仍;set----放置;wet-----湿的;let-----让;
第九组:?+ee 型
See-----看;bee------蜜蜂;wee------很少的;lee-----保护;fee------费
第十组:?+ear 型
Pear----梨子,梨树;hear-----听到,听说;dear-----亲爱的;tear------眼泪;year-----年,年龄,年岁。
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“人脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。”——古希腊哲学家 普罗塔戈
第十六课时 第二思维创新训练自测试题
考试成绩能否作为评判学生优差的标准呢?这要看考试的内容和评判的标准。毛泽东认为,培养人才是学校的任务,为达此目的,要鼓励学生敢想,敢说,敢做,提倡学生根据自己所学,悟出独立的见解,有真知灼见,而不是人云亦云。关于考试成绩,他还说,考试时十道题都做对了,但答得都很一般,也不能得满分;如果有一道题答得有创见,虽然其他题答的不好,也可以得满分。这是毛泽东提出的评价学生优差的标准,也是真正培养人才的方法。
一 右面的两组数字有多少相同点(10分,至少答出三项才得满分) 2468 和 3579 答: ① ② ③ 二 右面的图形看上去象什么?(5分)
答:① ② 三 观察下面的字母和数字,填出下一个(10分)
L 0 R U 1,1,2,3,5, , 。
四 下面几幅中图中找出与众不同的那个图形,将序号填入 。(5分)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
五 下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来(10分)
六 下图的规律很容易发现,请你在最短的时间内将得出答案填在?处(10分)
Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο ? Ο Ο △ △ Ο △ △ △ 七 请你在最短时间出算出下面数值的和(10分)
1+2—3—4+5+6—7—8+......+1981=
八 铅笔的用途有哪些(至少写出五项,10分)
① ② ③ ④ ⑤
九 请将你看到的右边的图形答案写在 处。(10分)
十 以“手”为题写一段文字,字数在100字左右(20分)
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