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新媒体在校园思想宣传教育方面应用状况的调研及分析(2)

来源:网络收集 时间:2019-04-23 下载这篇文档 手机版
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海南大学暑期社会实践论文

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2.新媒体的特点及发展趋势

从相对论的角度看,“新”永远是一个相对的概念,相对于旧媒体“新”的就是新媒体。目前的新媒体是旧媒体依托网络技术、数字技术、移动通讯技术的发展得到的。相对于传统媒体,依托于上述技术的新媒体具有以下特点。

(1)信息传播的交互性

交互性是新媒体相较于传统媒体最鲜明的特点。传统媒体在在传播过程中的传播主体是一元的、传播方向是单向的,而在新媒体的信息传播则是以网状模式进行的多对多的互动传播,信息的交流是双向的。

(2)参与对象与信息传播的虚拟性

在新媒体环境下,信息传播双方的身份和传播内容大多是虚拟的。信息传播双方的身份通常会被“昵称”所替代。此外,在新媒体

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条件下,人们可以借助于各种软件,将图片、影像、文字等信息按照自己的意愿进行修改和发布,甚至可以“创造”出各种虚拟信息。

(3)信息传播的即时性和广泛性

在新媒体条件下。信息的传播突破了传统媒体在时间、空间和速度上的局限,变得更加方便、快捷。信息传播内容也更加丰富多元,消解了传统媒体在国家间、社群间、产业间、信息传播双方的界限,使得信息传播的开放性进一步加强。

(4)媒体个性化突出

传统媒体的信息传播是“点对面”的方式,而新媒体条件下的信息传播更加凸显个性化,实现了“点对点”的信息传播方式。人们可以利用新媒体,选择接受自己感兴趣的信息,根据个人需求定制个性化的服务,如手机报,RSS等。

新媒体的出现并不意味着传统媒体的消亡,正如互联网的出现没有使电视消失、电视的出现没有使广播消失、广播的出现没有使报纸消失一样。新媒体在传播过程方面具有传统媒体无法比拟的优越性,但是在信息来源方面则仍需依赖传统媒体,所以,新媒体要加强与传统媒体在信息上的的融合,促进信息传播。同时利用自身优势激励信息受众转变思想,从信息接受者转变为信息提供者,丰富信息内容,增强媒体竞争力。 四、调查及分析

为了能有效、直观地了解新媒体在高校应用的现状,我们在海南

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大学以发放调查问卷的方式进行了调查。经过查阅相关资料,结合课题实际,我们制作了《新媒体应用工作调研问卷》。我们按照全校各专业各年级的人数比例进行了问卷的发放。问卷共印制了3000份,发放了3000份,回收了2830份,回收率94%。结合相关资料和对调查问卷的分析,我们我们对新媒体在高校的应用现状有了一定的了解。

1.基础数据

从海南大学团委获取的数据显示,在海南大学微博账号中,机构微博有919个,校园个人微博有143个。机构微博主要包括高校官博、部门院系微博、高校团委系统微博、招生机构微博、学生会微博、社团微博及班级微博等,校园个人微博主要指校园名人和大学老师微博。

高校机构和个人开通微博比例机构个人个人14313%机构91987%

919个机构微博中包含校级组织微博7个,院级组织微博33个,社团学生会微博88个,班级团支部微博791个。此外海南大学还组织全校建立了微信群634个,其中校级组织微信群7个,院级组织微

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信群29个,社团学生会微信群98个,班级微信群598个,覆盖人群高达2.5万余人,覆盖率较高。

高校各类微博、微信群开通情况9008007006005004003002001000校级组织机构院级组织机构社团学生会班级微博微信群

2.新媒体较易为当代大学生所接受

大学生作为思想比较活跃的群体,乐于去了解和接纳新事物。因此,新媒体一出现就深受大学生的关注和喜爱。“据不完全统计,作为新媒体标志的网络(含无线网络)和手机通讯己经逐渐成为大学生最主要的信息获取渠道和对外沟通交流渠道。”从聊天交友到休闲娱乐,从交通购物到信息查询,甚至考试报名、作业提交等,他们的生活、学习和工作都离不开手机或者互联网。大学生对新媒体的普遍接受为大学生思想政治教育工作提供了难得的机遇。

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大学生获取信息的主要方式8 %3%手机、互联网等新媒体广播、电视、报纸等传统媒体课堂、会议等69%口耳相传

3.高校宣传工作载体的多样化

校报、校园广播、校园电台等曾是校园宣传工作的主要阵地和主要载体,它们在宣传党和国家政策方针、报道学校学生工作和重大活动以及展现高校师生良好精神风貌等方面发挥了重要作用,深受高校师生喜爱。但随着新媒体的不断发展,高校逐渐意识到要顺应时代要求构建新媒体宣传平台,结合传统宣传方式形成新的宣传体系。即既要切实做强新媒体,又要寻求传统媒体的发展方式,使二者相辅相成,形成载体相通融的宣传新局面。

(1)校园官方网站

近年来,各高校的校园官方网站得到了快速发展,并以其及时性、开放性、便利性,渐渐成为新媒体时代高校新闻信息发布的重要渠道,成为师生及社会各界在线了解高校动态的最佳途径。校园官方网站不断创新栏目、丰富版面,提高稿件和图片质量,随着数字化校园的逐步形成,校园官方网站业已成为校园权威信息发布的第一平台。

(2)官方微博

微博,顾名思义,即微博客,是博客的“迷你版”。可以通过电

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