自学考试全国2007年4月-2010年7月美学试题(2)

高等教育自学考试全国卷美学] 2007年4月-2010年7月试题

29、[参考答案] 美的问题的性质：

（1）探讨美是什么，要透过美的现象去探讨美的本质。

（2）所谓美的本质，是指凡是美的事物都必须具有某种质的规定性，有了这种质的规定性，美的事物才成其为美的事物，美的本质是美的事物之所以为美的根本原因和根据。有了它，不仅美的事物成其为美的事物，而且它能说明一切事物的美。 [评分参考]

（1）1分，（2）3分。共4分。 四、简答题 30、[参考答案]

（1）美学研究的各种方法在性质上有着不同的特点，在美学研究中所具有的重要性也不同。

（2）美学研究方法有最基本的方法与具体方法之别。

（3）即使具体方法，对于美学研究的重要性也不能等量齐观。 [评分参考] 每点各2分。 31、[参考答案]

（1）朗吉诺斯认为崇高风格包括五个方面内涵：

庄严伟大的思想、慷慨激昂的感情、辞格的藻饰、高雅的措辞和尊严的结构。

（2）尤其强调主体心灵的作用，认为崇高是伟大心灵的回声。 （3）在欣赏自然的崇高时，强调主观精神受到感发，借助于想象力在情感上与大自然竞赛。 [评分参考]

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（1）4分，漏答、错答一个方面扣1分，扣完4分为止。意思对即给分。（2）1分。（3）1分。 32、[参考答案] （一）区别：

（1）德育是依据现实的原则和社会尺度，常有一定的强制性，侧重于对善的行为的逻辑判断，培养有道德的人。

（2）美育是通过情感的感发，让个性情感得到表现和升华，是依据理想原则和情感尺度，培养独特的心灵，有一定的自觉性。 （二）联系：

（1）美育作为德育的必要前提，对德育的实施起积极的促进作用。 （2）美育也内在地包含着德育的因素。 [评分参考]

区别：（1）、（2）各2分。联系：（1）、（2）各1分。总计6分。 33、[参考答案]

（1）对象由各种不同的形式因素的组合和变化，刺激我们的感觉，从而引发了我们的千变万化的审美情感的产生。

（2）光、色、声等形式因素所构成的感觉世界，作为中介，会引发我们的心理活动。

（3）不同的色彩或声音则会引起我们不同的心理活动。 [评分参考]

以上每点各占2分。 34、[参考答案]

艺术的接受不是一蹴而就的，而是一个阶段性的过程。初步可以分为三个阶段，即：观、品、悟。

（1）观：指接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建对象。

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（2）品：有了直观了解后，还须进一步展开、深化，接受者根据各自的审美心理结构和经验，凝神观照，发挥想象力，使意象更具接受者的个性。

（3）悟：主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境后，终于升华为对意境的感悟，是艺术接受的最高阶段和理想境界。 [评分参考] 以上每点各2分。 五、论述题 35、[参考答案]

（1）美的问题不仅是学理技术的分析问题，更是一个关系到整个人类情感和人生价值的问题，它离不开哲学性的思悟和领会。

（2）对未知世界的探索，对复杂事物的认识是人类心灵的客观需要，正是凭着这种追求人类才不断走向自我实现、自我创造和自我解放。 [评分参考]

（1）、（2）各5分，论证严密、有自己见解者，酌情加1-4分，共计14分。 36、[参考答案]

（1）审美感受的重要特征在于有新鲜感。 （2）新鲜感受必然会带来情感的荡漾。

（3）艺术创作中首先需要有新鲜真切的感受，否则不可能感动欣赏者。 [评分参考]

以上每点各2分，分析苏轼的这两句话占2分，答得丰富、具体，结合贴切酌情加1-4分，共计12分。

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高等教育自学考试全国卷美学] 2007年4月-2010年7月试题

全国2007年7月高等教育自学考试

美学试题 课程代码：00037

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．被各国美学界尊称为“美学之父”的学者是（ ） A．苏格拉底 A．伊安篇 A．审美意识

B．鲍姆嘉登 B．斐多篇 B．艺术美

C．鲍桑葵

D．亚里士多德

2．西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的（ ）

C．大希庇阿斯篇 D．会饮篇 C．审美理想

D．社会美

3．美学思想得以形成的直接前提是（ ）

4．决定着美的客观性质和感性形式的是以下哪个层面?（ ） A．自然物质层 B．心理意识层 C．知觉表象层 D．社会历史层 5．曾以典型的“有我”创作方式闻名的作家是（ ） A．雨果 A．认识

B．马拉美 B．感化

C．庞德 C．审美

D．梅里美 D．启蒙

6．艺术的首要功能是（ ）

7．孕育艺术意象的内在动力是（ ） A．主体与客体之间的认识与被认识关系 B．主体与客体之间的反映与被反映关系 C．主体与客体之间的模仿与被模仿关系 D．主体与客体之间的感动与被感动关系

8．在生产审美意象的全过程中始终是最重要、最具决定性的艺术创造

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力是（ ） A．情感力 A．情感

B．想象力 B．意志

C．意志力 C．直觉

D．灵感力 D．体验

9．美感的核心是（ ）

10．在审美活动的过程中，想象活动的依据是（ ）

A．形象的逻辑 B．抽象的逻辑 C．表象的逻辑 D．情感的逻辑 11．在中国当代美学研究中，主张“美在客观”说的美学家是（ ） A．蔡仪

B．朱光潜

C．李泽厚

D．吕荧

12．从心理学的角度看，小孩子看事物，只看到物的形象，而不知其为何物，这属于（ ） A．知觉

B．直觉

C．统觉

D．感觉

13．审美欣赏时注意的集中追求的是（ ）

A．抽象的理解 B．形象的理解 C．感性的观照 D．形象的观照 14．曾经提出“内在感官”说的美学家是（ ） A．夏夫兹别里和哈奇生 C．哈奇生和斯宾塞 别里

15．西方美学史上，最早讨论到崇高的是（ ） A．毕达哥拉斯 C．柏拉图 （ ）

A．《判断力批判》

A．爱迪生

B．夏夫兹别里和斯宾塞

D．柏格森和夏夫兹

B．朗吉诺斯 D．亚里士多德

16．“崇高是伟大心灵的回声”是贯穿以下哪一部作品始终的一条红线?

B．《论崇高》 C．《伊安篇》

D．《诗学》 B．博克

C．贺拉斯

D．黑格尔

17．认为想象的快乐有三种：宏伟、新奇和美的美学家是（ ）

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