taste 尝起来，
grow/get/go/turn 变得 remain 仍然是
四、 第4种句型：S+V+IO+DO （主语+及物动词+间接宾语+直接宾语）
15、He gave Tom a present. 他给了汤姆一件礼物。
主 谓(及物) 宾(间接) 宾(直接) 16、Give it to me. 把它给我。 谓(及物) 宾(直接) 宾(间接)
及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象（参见第2种句型）。
但有些动词，除了直接宾语外，还要求一个间接宾语，这个间接宾语通常是及物动词的动作所涉及的人或物，也可以说是间接宾语表示动作是对谁做的，或是为谁做的，所以只能是名词或宾格代词担当。
17、We sent them a telegram. 我们给他们打了个电报。
主 谓 宾(间接) 宾(直接)
（ 必 背！）常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类）： A：动词后加to: give 给 show 给??看 send 寄，打电报 bring 带?? read 读?? pass 递给?? lend 借给?? leave 留给?? hand 交给?? tell 告诉?? return 把?还给? write 给?写信
B: 动词后加for:
buy 给/为某人买? draw 替/给某人画? make 为某人制作?
【秘 诀】
“七给”“一带”to不少， “买”“画”“制作”for来了。
【说 明】
常跟双宾语的动词：
“七给”(give, hand，lend, pass, show, send, write)和“一带”(bring)8个及物动词，在直接宾语前置时，必须在后面加上to。即：“vt.+sth.+to+sb.”。
buy，draw，make三个动词，在直接宾语前置时，则必须在后面加for，构成“vt.+sth.+for+sb.”句型。
关于是否接to 或者接for ，一般都是语言习惯用法的问题，英文中习惯怎么用，就应该怎样来用，没有什么道理可讲。 另外关于to, for 区分的基本原则： to (表示动作对什么人而做)， for (表示动作为什么人而做) ，如： Read the first paragraph to me.
用to表示读的动作是对我而做的。本句的意思是：把第一段读给我听。
五、 第5种句型：S+V+O+OC（主语+及物动词+宾语+宾语补足语）
在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。
1. He found his new job boring. (形容词做宾补)
2. The called their daughter Mary. (名词做宾补)
3. This placed her in a very difficult position. (介词短语做宾补)
4. We went to her house but found her out. (副词做宾补)
5. What do you advise me to do？(不定式做宾补)
6. We thought him to be an honest man. (to be做宾补)
7. He believed them to have discussed the problem. (不定式的完成式做宾补)
8. He believed her to be telling the truth. (不定式的进行式做宾补)
9. Did you notice him come in？(不带to的不定式做宾补)
【秘 诀】
不定式，作宾补， 下列词后省去to： 四“看见” 三“使役”， 二“听”， 一“感”， 半“帮助”。 保你永远会记住。
【说 明】
“半帮助”指help;可以带也可以不带to；“一感”指feel;“二听”指hear, listen to；三个“小使役”指have, let, make三个使役动词；“四看见”指notice, observe, see, watch，在这些动词后有不定式作宾补时，不定式的符号to往往要省去。
10. I saw her chatting with Nancy. (现在分词做宾补)
11. He watched the piano carried upstairs. (过去分词做宾补)
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