易语言所有命令(5)

画板1.滚动写行 (“求反对数命令演示:” ＋ 到文本 (求反对数 (2)))

※备注：演示\是否运算正确\命令

画板1.滚动写行 (“是否运算正确命令演示:” ＋ 到文本 (是否运算正确 (求反对数 (10)))) 画板1.滚动写行 (“是否运算正确命令演示:” ＋ 到文本 (是否运算正确 (求反对数 (1000))))

※备注：演示\置随机数种子\及\取随机数\命令 置随机数种子 (10)

画板1.滚动写行 (“置随机数种子及取随机数命令演示:” ＋ 到文本 (取随机数 (10, 20))) 画板1.滚动写行 (“置随机数种子及取随机数命令演示:” ＋ 到文本 (取随机数 (10, 20))) 置随机数种子 (10)

*备注：从下面可以看出: 同样的种子将产生同样的随机数系列

画板1.滚动写行 (“置随机数种子及取随机数命令演示:” ＋ 到文本 (取随机数 (10, 20))) 画板1.滚动写行 (“置随机数种子及取随机数命令演示:” ＋ 到文本 (取随机数 (10, 20)))

网络通信类命令示例

易语言系统内定义的网络通信类命令有四个：取主机名、通信测试、转换为主机名、转换为IP地址。示范代码如下：

窗口程序集：窗口程序集1

------------------------------

子程序：__启动窗口_创建完毕

标签1.标题 ＝ “㈠、欢迎你登陆bb88的IP获取教程，你的主机名是：” ＋ #换行符 ＋ 取主机名 () ＋ #换行符 ＋ #换行符 ＋ “㈡、你的IP是：” ＋ #换行符 ＋ 转换为IP地址 (取主机名 ())

标签2.标题 ＝ “㈢、测试你自己的计算机是否正常通讯：” ＋ 到文本 (通信测试 (取主机名 (), ))

如果 (标签2.标题 ＝ “㈢、测试你自己的计算机是否正常通讯：” ＋ “-1”) 标签3.标题 ＝ “你的机器还没有正常通讯，因为返回值为-1” 否则

标签3.标题 ＝ “你的机器的通讯响应时间为：” ＋ 到文本 (通信测试 (取主机名 (), )) ＋ “毫秒” 如果结束

标签4.标题 ＝ “㈣、转换为主机名：” ＋ 转换为主机名 (转换为IP地址 (取主机名 ()))

问题：只能ping自己机器的IP及主机名，不能ping远程机器的IP及主机名。比如“标签4.标题 ＝转换为IP地址 (61.111.222.333)”会提示“错误(20026): 现行容器或参数的数据类型与传递给它的数据的类型不一致”。不知在你们的机上是不是这样？

有关网络通信类命令的详细解析请参看浪花的《易语言网络功能详解》。

位运算类命令示例

子程序：_按钮1_被单击

※备注：演示\位取反\命令

画板1.滚动写行 (“位取反命令演示:” ＋ 到文本 (位取反 (0))) 画板1.滚动写行 (“位取反命令演示:” ＋ 到文本 (位取反 (-1)))

※备注：演示\位与\命令

画板1.滚动写行 (“位与命令演示:” ＋ 到文本 (位与 (1, 2))) 画板1.滚动写行 (“位与命令演示:” ＋ 到文本 (位与 (1, 3)))

※备注：演示\位或\命令

画板1.滚动写行 (“位或命令演示:” ＋ 到文本 (位或 (1, 2))) 画板1.滚动写行 (“位或命令演示:” ＋ 到文本 (位或 (1, 3)))

※备注：演示\位异或\命令

画板1.滚动写行 (“位异或命令演示:” ＋ 到文本 (位异或 (1, 2))) 画板1.滚动写行 (“位异或命令演示:” ＋ 到文本 (位异或 (1, 3)))

画板1.滚动写行 (“位异或命令演示:” ＋ 到文本 (位异或 (100, 位异或 (1, 100))))

*备注：任何数值与其他相同数值连续异或两次就会恢复原值,这种算法可以用作进行简单的数据加密.

数值转换命令示例

所有数值转换命令示例 作者：（暂未知）

1.数值到大写

示例:把双精度小数123.45转换为简体大写形式.

文本容器=数值到大写(123.45,真)

文本容器中存放的就是124.45的简体大写形式: 一百二十三点四六.

2.数值到人民币

示例:在编辑框1中显示123.37的人民币繁体形式.

编辑框1.内容=数值到人民币(123.37,假)

如果要转换的数值有多于3位小数,则自动四舍五入为2位小数.

3.数值到格式文本

示例:把1234567.8912保留两位小数并进行千分位分割.

数值到格式文本(1234567.8912,2,真)

4.取十六进制文本

示例:把数值12转换为十六进制文本.

取十六进制文本(12)

5.取八进制文本

示例:把数值12 转换为八进制文本.

取八进制文本(12)

文件读写命令示例

所有文件读写命令示例 作者：（暂未知）

说明：文件读写例程中部分示例书写采用以下规则： 返回值 = 命令名（参数一， //参数一的注释 参数二） //参数二的注释 以此类推。

1、打开文件

在文件处理中，最重要的操作之一就是打开文件了。通过不同的打开标志，你可以指定文件的打开方式。你可以创建一个新文件，或者打开一个已经存在的文件，根据需要在调用打开文件（）命令时加不同的参数控制。

示例：如果我们要打开d:\\e++\\readme.txt,应使用: 打开文件（“d:\\e++\\readme.txt”， //文件名 #读写， //打开方式，缺省为 #读写

#禁止读写） //限制其它进程操作此文件的方式，缺省为#无限制 也可以使用 #读入、#写出 参数，视打开的目的而定。

也可以直接打开当前目录（程序运行的目录）下的文件：打开文件（“readme.txt”，#读写） 如果使用了 #重写、#改写、#改读 这三个参数的话，若原来的文件不存在，则会先创建一

个文件，再打开。尤其是 #重写 参数要注意，若使用了 打开文件（“readme.txt”，#重写）这一命令，则无论readme.txt存不存在，有什么内容，其中数据都会被删除掉，生成一个新文件。使用 #改写、#改读 的区别请参考例程 dkwj.e。

2、打开内存文件

在内存中建立一个文件，能够像普通文件一样读写。由于在内存中，处理速度比普通文件快许多，但最重要的一点，如果在程序退出前不把内存文件的内容写入磁盘文件，退出后内容就会丢失。

示例：建立内存文件请使用：打开内存文件（）

3、关闭文件

当你不再需要对一个文件进行读写时，应该使用关闭文件命令，以便释放打开文件所占用的内存。此命令对打开的磁盘文件，内存文件都有效。 示例：文件号=打开文件（“readme.txt”，#读写，） 关闭文件（文件号）

（文件号（整数类型）是打开文件命令的返回值，是以后用来操作该文件的唯一标示）

4、关闭所有文件

此命令作用同关闭文件，不同的是，这条命令直接关闭所有已打开的文件，不用再指定文件号。注意：程序退出时会自动关闭所有本程序打开的文件。 示例：关闭所有文件（）

5、锁住文件

当有若干个进程（形象一些，可以当作若干个程序）同时要访问一个文件的时候，使用本命令可以使其他用户（或程序）不能访问此文件的部分或全部内容（可以打开，但看不到内容，也不能保存）。

示例：锁住文件（文件号，

0， //欲加锁或解锁的位置，位置值从 0 开始。 1000， //欲加锁或解锁的长度，本例为1000字节？

0） //加锁重试时间，本例为 0 ，即一旦失败立即返回。如果为 -1 ，则 反复进行重试，直到加锁成功为止。

也可以使用取文件长度（）命令锁住整个文件

示例：锁住文件（文件号，0，取文件长度（文件号），-1）

使用 加锁重试时间 参数时请注意，请在第两次使用-1参数调用锁住命令前使用 解锁文件 命令解锁，否则会死循环。

6、解锁文件

解开由 锁住文件 命令锁住的文件，需要注意的是，加解锁两命令的参数（前三个参数）要一致，否则会出错。

示例：解锁文件（文件号，0，取文件长度（文件号））

7、移动读写位置

每一个打开的文件都有一个当前读写位置，使用读或写命令时都会从当前位置开始操作。我们可以使用移动读写位置，把当前位置移动到任何我们想要读写的地方。 示例：移动读写位置（文件号，

#现行位置， //起始移动位置，缺省为 #文件首 10） //移动距离，可以为负，向前移动

8、移到文件首

移动当前读写位置到指定文件首。 示例：移到文件首（文件号） 请参见 yddxwz.e 例程

9、移到文件尾

移动当前读写位置到指定文件尾。 示例：移到文件尾（文件号） 请参见 yddxwz.e 例程

10、读入字节集

关于什么是字节集类型，请参阅 系统基本数据类型，本命令是从指定文件当前位置起读取指定长度的字节集（如图片，声音等）。 示例：读入字节集 （文件号， 取文件长度（文件号）） //欲读入数据的长度

11、写出字节集

本命令是从指定文件中当前位置起写出指定长度的字节集。 示例：写出字节集 （文件号， 1000） //欲写出数据的长度

12、读入文本

使用本命令可以从指定文件中当前位置起读取部分或全部文本。 示例：读入文本（文件号，1000）

13、写出文本

使用本命令可以向指定文件中当前位置起写出部分或全部文本。 示例：写出文本（文件号，1000）

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