一年级数学中考试卷分析(4)

找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 解概念，熟记概念，才能熟能生巧。

（三）选择题：大部分学生都完成得很好，个别学生失分于第3小题，第3小题主要检测学生对长度单位的运用，只要学生把长度单位连想到实物上，就很易解决了。所以在以后教学中引导学生多观察身边的物体，能用长度，单位地描述物体。

（四）计算题：第1小题是口算题，新课标强调应加强口算题的教学，提高学生的口算能力。这道题中的9个小题都是一些最基础的，简单的口算题，但学生在答案中粗心大意，有看错运算符号的，有计算忘了进位的，准确度差，所以在以后教学中，要要求学生牢固、缌。第2小题是简便方法计算题。这是整个年级中失分率最高的一题，这里不光粗心的习惯问题，在算理上也存在一些问题，所以在以后教学中要先引导学生明白算理才能灵活地掌握计算方法和计算技巧。

（五）操作题，有部分学生不能够按比例尺画路线图的距离，也有部分学生弄不清方向，体现学生对于所学知识不能举一反三，所以在以后的教学中多引导学生动手操作。

（六）解决问题，本次测验来看，有相当一部分学生没有认真审题，对条件问题的分析综合能力不够；计算能力较差，并且没有验算的习惯，在以后的教学中应注重引导学生

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 认真审题，学会画图的方法，理解题意。

三、对今后教学工作建议

1、加强学生学习习惯和主动学习能力的培养。 2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。

3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位，练习多样的训练。

4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式，思维的灵活性，联系生活做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教??

小学四年级语文下册段考试卷分析

一、试卷成绩分析

年级人数：206 及格人数：99 优秀人数：34

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 平均分：54.1 最高分：90 最低分：3 二、此次考题覆盖面广，重视基础学习，注意课内外的积累，注重知识的迁移、应用和思想品德的训练。

三、学生的知识学的较死板，灵活运用起来有难度，特别是第八题修改病句，错的人比较多，句子的成分分不清楚，审题不够细致。还有，作文有些同学离题、偏题，没有写出真实的感受，作文里得流水帐。有些时间来不及，平时动作慢，作文没写完。

四、总之，总体情况如上所述，在下一段的工作中，我们四年级全体语文老师将把工作重点放在学生对知识的理解运用上，注重培养学生的实践能力，提高课堂效率。继续加大阅读量，培养写作能力。力争在下一次考试中考出能力，考出水平，向家长、学校、社会交一份满意的答卷。

王 妹

二0一0年五月十七日

五年级语文中考考试评析

一、试题关注语文根基的知识

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 语文乃是百科之母，是学好其它学科的根基。语文学科的特征是人文性和工具性的统一，而小学阶段偏重工具性的习得。试卷关注字、词、拼音、积累。这都是学生学好语文的根基。指向明确。

二、试卷关注语文学习能力

学习目标是什么？是为了“会学”，是为了“不学”！所以语文课堂上，教师关注不应当是效果，而是关注达到效果的过程，通过这个过程提升学生的语文学习能力，最终让学生学会表达。试题关于这方面指向明确。

三、试题关注生活

语文学习的外延是全部生活，生活处处有语文。通过测试，让学生能够在生活中学会学习，试题指向明确。如：对联、作文题都能体现这一点。

四、成绩

从总体看，学生语文根基知识控制牢靠。每个班都有55%以上的学生及格，平均在60分以上，及格率在50%以上，低分数少，高分数占相当比例。

五、问题

一是综合运用语文知识的能力，还有待加强。 二是学生语文学习能力有待加强。阅读题，习作学生丢分最多处，究其原因在于学生的理解能力不灵活，应变能力

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教，到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 不强，积累不丰富，思维不开拓。因此，老师在语文教学中得有针对性加强训练。先简到难，有层次、有步骤，做到循序渐进，开展“一帮一”的教学手段。

李朝云

二0一0年五月二十日

五年级下册数学期中试卷分析

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库一年级数学中考试卷分析(4)在线全文阅读。