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中考生物总复习资料

来源:网络收集 时间:2019-02-16 下载这篇文档 手机版
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第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物 一、 生物的特征: 1. 生物的生活需要营养 2. 生物能进行呼吸

3. 生物能排出身体内产生的废物 4. 生物能对外界的刺激做出反应 5. 生物能生长和繁殖

除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 二、调查我们身边的生物 调查是科学探究常用的方法之一 第二章 生物圈是所有生物的家 一、 生物圈是最大的生态系统 1、 面

以海平面为准,上达10千米,下达10千米。 2、

生物圈中的生物:

生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表

a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物

b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内 c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”

3.生物圈为生物生存提供基本的条件:营养物质、水、空气、

阳光、适宜的温度、一定的生存空间

4.生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、

海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统

5.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。 6.保护生物圈,人人有责。 一、环境对生物的影响

非生物因素对生物的影响:光、温度、水分、空气等等。 (1)植物和人体内各种物质的运输需要水

(2)植物进行光合作用需要在光下进行,并需要水、二氧化碳作原料

(3)动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气,也需要在适宜的温度下进行

当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

(4)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、

实施计划、得出结论、表达和交流。

1、生物因素对生物的影响:自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。

生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系 一、 生物对环境的适应和影响

1、生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适

应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。 2、生物对环境的影响:生物影响环境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。

生物与环境是一个统一的整体,应和谐发展。

一、生态系统

1.生态系统的概念:在一定的地域内,生物与环境所形成的统

一的整体,叫做生态系统。 2.生态系统的组成:

生产者:能够直接制造有机物(如:植物)

生物部分 消费者:不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食(如:动物)

分解者:能

够把有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用 (如细菌、真菌)

非生物部分:阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量。

3.食物链与食物网

食物链:生产者和消费者之间由于吃与被吃而形成的关系。 例如:草 兔子 狼 (1)食物链一定是从生产者开始

(2)食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向

(3)食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链

4、食物网:食物链之间错综复杂的关系形成的网状结构。 (在食物网中数食物链时,从生产者到最后一级消费者,才构成一条完整的食物链)

生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。

5、生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维

持在相对稳定的状态。

6.生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。(注意出分析说明题)

第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构 一. 练习使用显微镜 1、显微镜的构造(P36) 2、显微镜的使用方法:

(1)取镜和安放;右握左托(右手握镜臂,左手托镜座) (2)对光:升、转、看、调

(3)观察:放、压、降、看、升、看、调 (3)整理

取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2cm距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,

标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。双眼睁开,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

整理:实验完毕,应该把显微镜的外表擦拭干净,把物镜偏转到两旁,目镜放回镜头盒,把镜筒缓慢下降到最低处,再把显微镜放入镜箱内。 1、几点重要的结论:

(1)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积 (2)显微镜物象和实物是上下左右都相反(从目镜内看到的物象是倒像)

(3)要将视野中的某个方向的物象移到视野的中央,玻片就往那个方向移动(例如:要将视野中左上角的物象移到视野的中央,玻片就往左上角移动),如果是将视野中央的物象移向某个方向,就将玻片往相反的方向移动。

(4)放大倍数越小,视野范围越大,看到细胞数目越多,物象越小,光线越亮;

放大倍数越大,视野范围越小,看到细胞数目越多,物象越大,光线越暗。

(5)目镜长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数越小。

物镜长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍数越大。 (6)视野中的污点有三种情况:物镜上,目镜上,装片上。移

动目镜,如果污点随之移动,则污点在目镜上;移动玻片标

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