田 径 兴 趣 小 组 活 动 记 录
(2013 —2014 学年度第二 学期)
小组名称: 田径
辅导教师:
2014 年 3 月
组 织 情 况
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
姓名 性别 年龄 所在年级 分工 备注 旷课
学期活动计划
指导思想: 田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,我校成立了田径队,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 目的要求: 在田径项目中,竞技比赛是衡量训练的目标标准,在去年的田径运动会上,我校的运动员全部是参加田径队的学生,取得了较好的成绩,本次争取进入市前5名,并能使新队员参加比赛,取得好的成绩。 训练重点(训练内容): 采取的措施: 1、田径训练科学制定计划,适合现阶段青少年的生长发育,注意训练中的调节放松,注意多样化,引起学生学习训练兴趣。 2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练,因人而异,做到有的放矢。 3、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理素质,能经受比赛的考验。 训练时间:每周二下午第三节
采取的措施: 小学 兴趣小组周训练计划 训练 日期 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周
训练项目 训 练 内 容
第15周 第16周 周 次 活动内容 1 日 期 2.14 应到人数 28 实到人数 28 缺席者及原因 记录人 活动效果 素质 活 动 过 程 记 录 一、速度训练 中长跑:500米X1 、300米X2、200米X2; 短跑、投掷、跳跃:100米X3、80米X2、50米X2、30米X4。 二、耐力训练 跳跃、投掷、短跑:操场跑1000米; 中长:操场跑1500米。 三、素质训练 中长:(立卧撑X20下、纵跳X30下、)X3 短跑、投掷、跳跃:深蹲起20下X3、仰卧起坐30下X4、 周 次 活动内容 2 日 期 2.22 应到人数 28 实到人数 28 缺席者及原因 记录人 活动效果 素质 活 一、调整训练
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