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青岛版第三章对圆的进一步认识学案(8)

来源:网络收集 时间:2019-02-15 下载这篇文档 手机版
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思考:如何作正八边形正三角形、正十二边形? 拓展1:已知:如图,五边形ABCDE内接于⊙O,AB=BC=CD=DE=EA. 求证:五边形ABCDE是正五边形. 拓展2:各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形? 三、例题讲解 例1. 判断,并说明理由 (1)各角相等的圆内接多边形是正多边形 (2)各边相等的圆外切多边形是正多边形 (3)一个多边形既有外接圆,又有内切圆,那么这个多边形是正多边形。 例2 每一个正多边形必定会有一个外接圆和一个内切圆,其外接圆半径就是这个正多边形的半径,其内切圆半径叫做这个正多边形的边心距。 已知正六边形的边长为4,它的半径和面积分别是多少? 例3 ⊙O为正三角形ABC的内切圆;EFGH是⊙O的内接正方形,且EF=2, 求正三角形的边长。 BEOFGCAH 四、达标测试 1.填空题 (1)正n边形的内角和为________,每一个内角都等于________,每一个外角都等于________. (2)正n边形的一个外角为24°,那么n=________,若它的一个内角为135°,则n=________. (3)若一个正n边形的对角线的长都相等,则n=________. (4)正八边形有________条对称轴,它不仅是________对称图形,还是________对称图形. (5)用一张圆形的纸剪一个边长为4cm的正六边形,则这个圆形纸片的半径 最小应为 cm。 (6)如果圆的半径是15cm,那么它的内接正方形的边长为 cm 2.判断题: (1)各边都相等的多边形是正多边形.( ) (2)每条边都相等的圆内接多边形是正多边形.( ) (3)每个角都相等的圆内接多边形是正多边形.( ) 3.作图题: (1)已知:如图,正三角形,求作:正三角形ABC的外接圆和内切圆。(要求:保留痕迹,不写作法) (2)已知:如图,正五边形,求作:正五边形的外接圆和内切圆。(要求:保留痕迹,不写作法) (3)用直尺和圆规分别画半径为2㎝的正三角形、正方形、正六边形。 4.如图,⊙O内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于M。 (1)观察图形,直接写出图中所有的等腰三角形(不要求证明); (2)求证:BM2=BE·ME。 五、课堂小结 六、课后作业:习题3.7 教学反思:

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