体 育 课 教 案
第一周 第1课
教 理论课 材 任 1、使学生了解本学期的要求。 务 2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3、让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 课的内容 容 准 一、课堂常规备 (略) 部 二、宣布本课内分 容 三、点名 一、体育锻炼对1、教师讲解、回答问题。 身体的作用 1、学生听, 1、教师宣布本课内容 2、点名 教师活动 学生活动 间 量 数 1、学生听 5 1 弱 时力次2、用讲故事的方式讲给学生,并用并可以提问 中 1 30 基 1、提高运动系统鼓励的语言让学生多提问,激发学生 本 的功能 部 2、 能够促进呼分 吸和循环系统功能 的思维 3、 能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体 中 1 结 1、总结 束 2、下课 部 分
1、教师指出本课优点与缺点 2、师生再见 1、学生听 2、师生再见 2 弱 1
体 育 课 教 案 第一周 第2课 教 一、跳跃:蹲踞式跳远 材 二、队列:行进间三种转法 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 内 课的内容 容 准 一、课堂常规(略) 备 二、准备部分 部 1、队列、慢跑 分 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1、体委组织整队 教师活动 学生活动 间 量 数 1、学生听口令站5 1 弱 时力次2、教师宣布本课内队 容,任务 2、学生听口令练3、教师指挥,口令 习、模仿 4、组织:四列横队 一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要1、学生听 重点:动作协调、蹬跳有领、示范 基 力。 2、组织学生练习 2、学生练习 3、纠正错误 中 1 30 2 难点:助跑、踏跳、 腾3、巡视指导,纠正错 本 空、落地 误动作。 二、队列:行进间三种转4、组织:分组轮换 部 法 重点:注意力集中。 1、教师讲解动作要1、学生听 领、示范 2、学生练习 3、纠正错误 1 中 分 难点:动令予令要分清。 2、织学生练习 3、巡视指导,纠正错 误动作。 结 一、放松活动 束 二、总结 部 三、下课 分 1、教师组织领做 1、学生模仿 弱 1 1 2、指出本课优点与缺2、学生听,提问 点 3、组织:四列横队 体 育 课 教 案 第二周 第1课 教一、跳跃:蹲踞式跳远 材 二、技巧:肩肘倒立 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 务 2、培养学生勇敢、顽强的精神。 内 课的内容 容 一、课堂常规(略) 1、体委组织整队 准二、准备部分 备1、队列、慢跑 教师活动 学生活动 时力次间 量 数 1、学生听口令站5 1 2、教师宣布本课内容,队 任务 2、学生听口令练 弱 习、模仿 30 1 中 1 部2、徒手操、伸展运动 3、教师指挥,口令 分 3、专门性练习 4、组织:四列横队 一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、1、学生听 重点:动作协调、蹬跳示范 基 有力。 难点:助跑、踏2、组织学生练习 2、学生练习 3、纠正错误 3、巡视指导,纠正错误 本 跳、 腾空、落地 动作。 二、技巧:肩肘倒立 4、组织:分组轮换
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