现了国际货币制度从自发调节到有序调节的发展过程。 本章主要阐述了国际货币制度的历史沿革及其发展趋势，分析了赞同和反对固定汇率与浮动汇率的观点，同时对欧洲货币体系的运行机制和内容进行了必要的分析，最后结合发展中国家的内外金融问题，对发展中国家在其经济发展中存在的问题进行了剖析。 本章结构图 关键性问题 1． 了解国际货币制度的发展脉络。 2． 根据发展中国家的金融体制状况，理解发展中国家发生债务危机和金融危机的原因。 复习参考题 1． 布雷顿森林体系的功能是什么？其运行效果如何？ 2． 金本位制与假想的世界中央银行两者之间有什么相似之处？有什么不同之处？ 3． 在布雷顿森林体系下，一国如何通过干预即期（远期）外汇市场来减轻不稳定的国际游资对本国经济的冲击？在现行的国际货币体系下，有关措施和政策是否仍然有效？ 4． 欧洲货币体系和当前的欧洲经济一体化的关系如何？如何看待欧元发行对国际货币体系的各种影响？ 5． 加入欧元对欧盟成员有什么利益？ 6． 为什么20世纪80年代以来金融危机总是发生在发展中国家？
一、国际贸易理论的微观基础
教学要求：
本章教学主要是让学生了解国际贸易理论的一些预备知识，让学生掌握有关国际贸易的基本概念、研究范围和国际贸易理论的主要特点，以及本书国际贸易理论部分所采用的基本分析方法和模型，为以后各章的教学和学习奠定基础。
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教学要点：
（一）、国际贸易理论的研究对象与目的
1． 国际贸易的狭义与广义的定义；
2． 国际贸易理论的研究范围、主要研究问题。
（二）、国际贸易理论的基本分析方法与模型框架
1． 国际贸易理论研究方法的特点；
2． 封闭条件下的一般均衡模型；
3． 开放条件下的一般均衡模型；
4． 比较优势概念的一般含义；
5． 贸易利益及分解。
（三）、国际贸易的起因
1．决定国际贸易是否发生的五个因素。
第一章 第一节：
在本节要求对国际贸易理论的总体研究方法与内容有初步的了解。第一，国际贸易理论以微观经济学为理论基础，使用微观经济分析工具，属于实物面的研究。第二，国际贸易理论就其研究内容而言可分为国际贸易纯理论与政策理论。第三，从研究方法上看，国际贸易理论的分析包括规范分析与实
证分析。
第一章 第二节：
通过本节的学习要求掌握国际贸易理论研究中使
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1 用的主要分析工具与模型框架。第一，要掌握微
观经济学中的消费者行为理论与厂商理论及其基本分析工具，这是学习国际贸易理论部分必须具备的基础。第二，了解封闭与开放条件下一般均衡的条件，在两种状态下一般均衡的条件都包括生产均衡与消费均衡，但封闭状态下市场出清的条件被开放状态下贸易平衡的条件所代替。第三，了解国际贸易利益的衡量与分解，总贸易利益可以分为交换利益与专业化利益。
第一章 第三节：
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1 本节将国际贸易的起因划分为五个方面，前三个
原因引起的国际贸易可以用完全竞争的国际贸易理论来解释，后两个原因引起的国际贸易可以用不完全竞争的国际贸易理论，即“新贸易理论”来解释。了解这个基本框架很重要，因为本课后面有关国际贸易纯理论的内容将循着这个思路来安排，依次对上述各方面做出具体分析。
二、古典贸易理论
教学要求：
本章教学的目的是使学生了解古典贸易理论的研究角度、内容和发展，重点要求掌握李嘉图的比较成本学说，让学生能够根据劳动生产率的相对差异判定一国的比较优势，以及开放后的国际分工格局和贸易型态。通过教学，让学生对古典贸易理论的优缺点有一个清楚的认识，
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