第二章课后作业

古典贸易理论

【课后作业】

基本概念：重商主义 绝对利益 相对利益 相互需求 生产可能性曲线 消费可能性曲线

交换比例 相对价格 特定要素模型 相对劳动生产率 贸易利益 相互需求曲线

1、 对比绝对利益学说与重商主义思想的差异性。

2、 A国与B国使用劳动一种生产要素生产出两种商品：小麦和布，单位小麦和布的劳动生产

率（小时/单位产品表示）分别有以下三种情况：

A 1单位小麦 1单位布 4 1 I B 1 2 A 4 3 II B 1 2 A 4 2 III B 2 1 （1） 分析I、II、III情况下A国与B国绝对优势与绝对劣势。

（2） 依据绝对利益学说，在I、II、III情况下，A国与B国是否发生贸易？

3、 依据第3题提供的资料，结合比较优势理论，分析I、II、III情况下A国与B国是否发生贸

易？

4、 当一国在某一商品上具有比较优势时，是否在此商品上它必定有绝对优势？为什么？反之，

当一国在某一商品上具有绝对优势时，是否在此商品上它必定具有比较优势？为什么？ 5、 设本国单位葡萄酒的国内均衡价格为10美元，均衡产量为1000单位；国际葡萄酒价格为8

美元，本国将进口400单位葡萄酒；本国单位小麦的国内均衡价格为2美元，均衡产量为1200单位，国际小麦价格为2.8美元，本国将出口300单位小麦。试计算本国进口葡萄酒和出口小麦所产生的贸易利益分别是多少？

6、 假设A国和B国在酒、布、刀具、小麦和玉米等5种产品的劳动生产率（小时/单位）分别

为下表所示： A国 酒 4 台灯 5 布 12 玉米 8 小麦 6 B国 1.5 2 4 6 4 试分析：I：当A国工资为每小时4美元，B国工资为每小时8美元，A国与B国将分别进出口何种产品？II：当B国工资为每小时上升为10元时，两国各生产何种产品？

复习参考题

1． 根据下面两个表中的数据，确定（1）贸易前的相对价格；（2）比较优势型态。

表1 X、Y的单位产出所需的劳动投入

X A 6 B 15 Y 2 表2 X、Y的单位产出所需的劳动投入

12 X A 10 B 5 Y 4 5 2． 假设A、B两国的生产技术条件如下所示，那么两国还有进行贸易的动机吗？解释原因。

表3 X、Y的单位产出所需的劳动投入

X A 4 B 8 Y 2 4 3． 证明如果一国在某一商品上具有绝对优势，那么也必具有比较优势。

4． 根据书中第二个例子的做法，如果按照比较劣势的原则进行国际分工，那么会对世界生产带来什么净影响？

5． 假设某一国家拥有20，000万单位的劳动，X、Y的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4个单位，试确定生产可能性边界方程。

6． 根据上一题的条件，再加上以下几个条件，试确定该国的出口量，并在图中画出贸易三角形。 （1） X的国际相对价格为2； （2） 进口为2，000个单位。

7． 在图2—2（b）中，过剩供给曲线两端是否有界限？试解释原因。

8． 仿照图2—4，你能否画出这样一种情形：两条曲线的交点所决定的国际均衡价格与某一国封闭下的相对价格完全相同？如何解释这种结果（提示：从大国、小国的角度考虑）？ 9． 试对下列说法加以评价：

（1） 由于发达国家工资水平高于发展中国家，所以发达国家与发展中国家进行贸易会无利可图； （2） 因为美国的工资水平很高，所以美国产品在世界市场缺乏竞争力； （3） 发展中国家的工资水平比较低是因为国际贸易的缘故。

10．试根据李嘉图模型证明：如果A国在两种产品上都具有绝对优势，那么贸易后A国的名义工资水平肯定高于B国（提示：比较

与

之间的大小）。

第三章新古典贸易理论

复习参考题

1． 根据下面的两个表，试判断：（1）哪个国家是资本相对丰富的；（2）哪个国家是劳动相对丰富的；（3）如果X是资本密集型产品，Y是劳动密集型产品，那么两国的比较优势如何？

表1

要素禀赋 劳动 A 45 B 20 10 资本 15 表2

要素禀赋 劳动 A 12 B 30 60 资本 48 2． 如果A国的资本、劳动总量均高于B国，但资本相对更多些，试仿照图3—3和图3—4的做法，确定两国生产可能性边界线的位置关系。

3． 根据上一题，试在图中画出两国在封闭和开放下的一般均衡。

4． 如果两个部门的要素密度完全相同，那么要素禀赋差异还会引发国际贸易吗？如果贸 易发生的话，那么国际分工与贸易型态如何？试将你得出的结果与李嘉图模型加以比较。 5． 需求逆转是否会影响要素价格均等？为什么？

6． 如何根据罗伯津斯基定理，来解释要素禀赋不同的两个国家生产可能性边界之间的差 别？

7． 如果一国的资本与劳动同时增加，那么在下列情况下，两种产品的生产以及该国的贸 易条件如何变化？

（1） 资本、劳动同比例增加；

（2） 资本增加的比例大于劳动增加的比例；

（3） 资本增加的比例小于劳动增加的比例。 8．对小国来说，经济增长后福利如何变化？

9．在战后几十年间，日本、韩国等东亚的一些国家或地区的国际贸易商品结构发生了， 明显变化，主要出口产品由初级产品到劳动密集型产品，再到资本密集型产品，试对 此变化加以解释。

10．试析外资流入对东道国贸易条件和比较优势的影响。

特定要素与国际贸易

复习参考题

1． 如果劳动不是同质的话，那么劳动技能的差别是否会造成特定要素的存在？试举例说明。 2． 如果短期内资本和劳动都不能自由流动，那么国际贸易对要素实际收入会产生什么影响？ 3． 根据本章所建立的特定要素模型，试析劳动增加对要素实际收入和两个部门的生产会产生什么影响？（提示：将图4—1中的纵坐标由原点Ox或Oy向外平行移动，然后比较一下新旧均衡点）。

4． 如果是某一特定要素增加，那么要素实际收入和两个部门的生产又将如何变化？（提示：考虑一下劳动需求曲线的变动）。

5． 根据你对3和4题的回答，试判断在上述两种情况下，罗伯津斯基定理(链接至该章相应内容)是否依然有效？

6． 假设某一国能源部门（比如石油部门）和制造业部门除劳动是共同的投入要素外，各使用一种不同的特定要素，那么，世界市场上能源价格的上涨对该国制造业部门的生产会产生什么影响？

7*．根据特定要素模型，试判断短期内国际贸易能否导致要素价格均等化？为什么？（提示： 根据要素禀赋理论，长期条件下，要素禀赋的任何变化都不影响要素实际收入，但在短 期内，要素禀氟的变化会影响要素实际收入，根据这一区别，并联系一下两国的要素禀 赋的差异，再加以分析）。

第五章 需求、技术变化与国际贸易

本章简单介绍

二十世纪六、七十年代，国际贸易理论的发展进入一个相对平缓时期，要素禀赋理论已经日臻完善，在国际贸易理论中占据着绝对统治地位。但这些理论在对贸易问题的解释方面还存在着一些问题。 1． 无论是古典贸易理论，还是要素禀赋理论，都是从供给方面来探讨国际贸易的基础，即从技术差异、要素禀赋差异等供给方面的因素来解释比较优势的决定，而关于需求方面因素对国际贸易的决定作用则并未涉及。

2． 基于生产理论的国际贸易理论模型，比较注重于静态分析，总是假设供给方面条件一成不变。而现实中，这些国际贸易的重要决定因素总是随着时间的发展而不停地演变，

有鉴于此，一些学者脱离贸易理论发展的“主航道”，从其他方面，来探讨国际贸易的新基础。本章所介绍的内容正是在六、七十年代发展起来的，分别从需求和技术变化两个不同角度，探讨国际贸易起因的两种贸易理论——重叠需求理论（链接至本章中内容）（The Overlapping Demand Theory）与产品（技术）周期理论（链接至本章中内容）（The Product Cycle Theory）。

总的来说，重叠需要理论是从消费者行为，即需求方面，解释国际贸易的起因的。即如果两个国家人均收入水平越接近，则这两个国家的需求结构重叠部分就越大，因而，两国的贸易关系就越密切。产品周期理论从技术变化的角度，探讨了在产品的发展过程中比较优势的动态演变。在初始期，决定比较优势的因素主要是研究与开发；在成长期，决定比较优势的最重因素是资本；而在成熟期，非熟练或半熟练劳动则是决定比较优势的最主要力量。

本章结构图

注：本结构图中每一项都链接至本章相应位置。

关键性问题

1． 掌握相互需求理论与国际贸易的关系 2． 掌握产品周期理论与国际贸易的关系

复习参考题

1. 试比较重叠需求理论与要素禀赋理论的异同。

2. 你认为重叠需求理论适合解释发展中国家之间的贸易吗？为什么？

3. 重叠需求理论与第三章中所提到的需求逆转都是讨论需求因素对国际贸易的影响，两者之间有什么区别？

4*.如果考虑收入分配格局这一因素的话，重叠需求理论的结论会受到影响吗？为什么？ 5．试举例说明产品周期理论。

6．试比较产品周期理论与要素禀赋理论的异同。

7．如果创新国在丧失比较优势之后，转而研究开发新品种，在这种情况下，是否可发生产 业内贸易？如果发生产业内贸易，那么贸易应发生在哪些国家之间？

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