第八讲 力的平衡
知识要点:
1、平衡状态
(1)平衡状态定义:物体保持 状态或 状态,就叫做平衡状态。
(2)平衡力定义:物体在受到几个力作用时,如果保持 或 状
态。这几个力叫做 。 注意:物体不受外力或受平衡力 作用物体保持静止状态或匀速直 线运动状态
2、二力平衡的条件 (1)实验:
目的: ; 原理: ;
器材: ; ; 步骤:① ; ② ; ③ 。
(2)二力平衡的条件:同时作用 的两个力,如果大小 ,方向 , 并且在 ,这两个力就彼此平衡。(即满足同体、等值、反向、共线的两个力是一对平衡力。)平衡力的合力为 。
3、比较:平衡力和相互作用力 平衡力 相互作用力 相同点 等值、方向、共线 不同点 同体 不同体 典型例题:
【例1】为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码
(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验。试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图1(a)所示。接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图1(b)、(c)、(d)所示。请仔细图1 观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论。
(1)由图1(a)与(b)与(c)可得 。
(2)由图1(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得 。 【变式1-1】下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:( )
图3 图2
【变式1-2】如图3所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系
列的点。图中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2,木块运动的速度分别为 v1、v2,那么( ) A.F1<F2,v1<v2 B.F1=F2,v1<v2 C.F1=F2,v1>v2 D.F1>F2,v1>v2
【例2】如图4所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于 该静止的果实,下列说法正确的是 ( )
A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力
B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力 图4 C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力 D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 【变式2-1】如图5所示,一闹钟静止在水平桌面上,则( ) A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
图5 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
【变式2-2】将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是( ) A.文具盒受的重力和桌子对文具盒的支持力 B.文具盒对桌的压力和桌子对文具盒的支持力 C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
【例3】如图6是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. 图7 甲 图6 乙
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对细线分别跨过左右支架上的滑轮,在 线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图6甲所示情况下,小华下一步的操作是: .
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图6乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是 .
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的才料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
【变式3-1】在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图7的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
⑴实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 (答出一条即可).
4
【例4】一辆重为1.5×10N的”东风日产”某品牌小汽车,当它以60Km/h
图8 的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力
为 N,当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 N.
【变式4-1】如图8所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这是木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小潘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为 N。
中考对接: A 组
1、图9中,F1与F2是平衡力的是( )
A B C D
图9
2、一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是( ) A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力
3、用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是( ) A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
4、 如图10所示,用F=6 N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物体B所受摩擦力的大小及方向为( ) A.6N,向左 B.4N,向右
图10
C.6N,向右 D.4N,向左
5、 如图11所示,用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则物体m受到( )
A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力
B.重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力
C.重力及墙壁对它的摩擦力 D.水平推力及墙壁对它的支持力
6、 质量为0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动,电线对灯的拉力为__________,试作图12中电灯受力的示意图。
7、 在平直的公路上匀速行驶的汽车受到 对平衡力的作用。在图13中画出汽车受力的示意图.
13 图 11 图 12 图
8、 重50N的物体,静止在粗糙水平面上,如果用5N的水平力向右推它,但没有推动,则物
体所受摩擦力为 ,方向为 ;如果将水平向右的推力增大到10N,物体刚好沿推力方向做匀速直线运动,则物体的受摩擦力大小为 N,方向 。 9、 如图14是李明同学探究二力平衡条件的实验装置.实验中发现,甲图中小车向右运动;乙图中小车向右运动;丙图中把小车扭转一角度,松手后,小车将向原位置方向转动;丁图小车静止不动.请你分析:
(1)甲图小车不平衡的原因:_________. (2)乙图小车不平衡的原因: . (3)丙图小车不平衡的原因:_________. (4)由丁图得出的结论是:____________
图14
B 组
1、如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( )
A.顶足球时,球对头没有作用力 B.足球在空中一直受到头的作用力
C.足球在空中继续运动是由于惯性 图15 D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力
2、如图16所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是( )
A.升降机静止时对人的支持力小于500 N
B.升降机以1.5 m /s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
图16
D.升降机以1 m /s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N
3、一氢气球匀速上升时,受到空气的浮力F,重力G和空气阻力f,这些力的关系是 ( ) A.F>G+f B.F=G+f C.F>G-f D.F=G-f 4、如右图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的( ) A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等 C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力方向相同 5、关于平衡力,下列说法正确的是( ) A.物体的平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 图17 C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动的物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态
6、如图18所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是( )
A.手对罐的压力与罐对手的压力 B.罐受到的重力与手对罐的压力 C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 7、放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是( )
图18 A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力
B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
8、 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面图19是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( )
图19
9、对于静止在水平桌面上的课本,下列说法中正确的是( ) A.桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力 B.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 C.由于它是静止的,所以它没有惯性
D.由于它与桌面之间有力,所以它能保持静止
10、如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究
图20 物体在平衡状态下所受的两个力( )
A.大小是否相等 B.方向是否相反
C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上 11、2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m 栏比赛中,我国选手刘翔以12 秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是( )
A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力 B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大
C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用
D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力
12、重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图21甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中:( ) A.它们都做匀速直线运动
B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力 和反作用力
C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动
图21
的平均速度
13、如图22是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是 ( ) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下
C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 14、(2008 广西南宁)如图23所示,重为5N的球悬挂在天
图22
花板下静止。请画出该球所受力的示意图。
A
图23 图24 图25
15、如图24所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图。
16、如图25所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图。
17、在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图26所示。老师指出实验桌面越光滑越好,其原因
是: 。
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