二、发现与发明的区别 1.发现
发现是指客观已存在的事物被人们意识到。如:考古发现、甲骨文发现、东巴象形文字发现、遗迹发现、手稿发现,物种发现、恐龙化石发现、龙鸟化石发现、原始森林发现,社会发现、北京山顶洞人发现、南京葫芦洞原始人头骨发现,经济活动中看不见的手的发现,马克思剩余价值的发现,人的血液循环的发现,细胞的发现,细胞核的发现,遗传密码的发现,DNA的发现;思维理论的发现,思维三定律的发现,逻辑思维形式公式发现,形象思维形式公式发现,生活中发现,“我发现他有个习惯”,“我发现他有个最大的爱好”等等。这些都是已存在的事物被人意识到并揭示出来。发现的概念要大于科学发现的概念。 2.发明
发明是指客观自然没有的人为人工人造的新事物被人意识出来。如:人类从山洞里走出来,一无所有,为了生活生存生产的需要,他们发明了畜牧、种植,发明了石头工具,发明了房屋,发明了陶罐生活用具,发明了钻木取火,发明了石针骨针;到了农业社会,发明了冶炼铜,发明了铜器,发明了冶炼铁,发明了铁器,发明了铁的工具;到工业社会,发明了蒸汽机,发明了发电机、电动机,发明了无线电设备等等。这些发明促使生产力飞速发展。人类用发明改变了自己,改变了自己的生存环境。以上这些是自然没有的新事物,是人为人工人造的事物。发明应该包括科学技术幻想中在未来能 够实现的事物。发明的概念要大于技术发明的概念。
三、科学发现与技术发明的区别
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1.科学发现
科学发现是指科学家在科学探索中,凭借智慧,以问题为导引,对科学要素进行有效整合或实验运作,发觉、观测、揭示出自然界固有的前所未知的以科学知识体系表现出来的科学事实、科学理论的活动。科学发现的结果是发觉、观测、揭示出自然界已存在的前所未知的以科学知识体系表现出来的科学事实、科学理论,表现为发现新事物、新现象、新特性,得出新概念、新关系、新原理、新定律,提出新假说、新理论,形成新学科。科学发现从本质上是以探索未知为目的,寻求或寻找已有的客观存在着的而对人类来说是前所未知和前所未有的东西。这种发现是从实践中产生思想,又使思想 符合客观实在,是使主体顺应客体,并使客体在现实和思维中再现。
2.技术发明
技术发明是指技术专家在变革自然对象的过程中,凭借智慧,以知识驱动、科技推力、需求拉力为导 引,对技术要素进行思维整合和实体运作,创造出自然界和社会中前所未有的东西的活动。技术发明的结果是首创或创制出自然界和社会前所未有的新产品、新工艺、新流程、新方法,成果具有可感知性和创造性。技术发明本质上是以把自然科学的成果转化为直接生产 力为宗旨,以改造自然、造福人类为目的,是历史上某个时期某个人头脑中的想像怎样变成人类文明的进程,它是主体能动地变革、改造自然客体,使想像变为现实,使世界与我们的意图、愿望相符合的过程。我想 像,我创造。
36、如何区分规范性预测和探索性预测?各举一例加以说明。探索性预测
是指根据事物发展的历史资料和目前对未来条件的了解,预测事物未来发展变化的情况。对产品需求量的预测等等。
规范性预测
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是指预先确定某一事物的发展目标,并以之为规范,预测能能否达到这个目标,达到目标的时间,以及达到目标所需要的条件和过程等等。二者主要区别在于:前者是从客观实际出发去预测可能达到的前景,而后者从需要出去预测其实现的可能性。它们是从两个不同的侧面为决策提供依据,都是进行决策所需要的。如果技术预测的最终结果是要形成企业或政府部门行动计划的基础,那么就需要将上述两种类型的预测结合使用:首先通过探索性预测方法确定按计划所做努力要达到的目标;然后根据该目标的要求,用规范性预测方法选择要采取的相应措施。
37、由于技术的发展本身具有客观规律性,因此只要对这一规律充分认识,就能使技
术预测获得准确的结果。(P技术的本质和特征 148-152 技术预测173-174) 很难准确毫无遗漏的预测,模型选取准 事物关联性 外界条件变化 等 多发挥 38、技术评估的程序分为哪几个阶段?其中哪个阶段是最关键的?在这一阶段中,哪
个环节又是最重要的?为什么?(P技术评估177-181)搜集材料寻找影响 影响分析,找出非容忍性影响 制定改良方案 综合评价 六个 你要凭感觉加上自己的逻辑记忆 不可强背
39、有人认为,“技术评估的重点就是探索技术内部诸因素的关系”,这种看法是否确
切?结合技术评估的特点,谈一下您对技术评估的理解。(P177下1、技术评估的含义第一段,以及P178——P180技术评估的特点)
不确切 技术评估有系统性 跨学科性 对象广泛 可操作 动态持续 评估角度广 题干内部 你分析外部 找题干对立面
40、有人说,“技术评估就是对技术的先进性和新颖性做出评价”。这种看法对吗?为
什么?(P180 第二、寻找影响以及第三、影响分析) 同上
41、有人说,“技术评估的目标是社会总体利益的最优化。因此,技术评估就是尽量
找到技术的先进之处、新颖之处。”这种看法是否合适?我们应该怎样理解技术评估?(P177下技术评估的主要目的,P180 第二、寻找影响以及第三、影响分
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析) 同上
42、技术评估是对技术的评估,所以仅需技术专家参与。(技术评估的定义及其特点
P177---179) 同上 题干技术专家 你说 法律社会生态等其他的
43、有人认为,只要有了市场需求,企业就必定会进行技术创新。这种看法是否全面?
为什么?(企业技术创新的能力P228---230) 不全面 创新需要社会知识进步技术发展的大背景
45、在目前,开展技术创新应该成为企业的基本选择。既然技术创新活动可以为企业
带来丰厚的利润,但为什么一些企业却不能积极主动地开展技术创新工作?对此简要谈谈你的看法。(自由发挥)
46、哲学是怎样影响科学技术的发展的?( 1 哲学是科学技术的灵魂和统帅 哲学是人类自然知识、社会知识和思维知识的系统概括和总结,哲学是世界观、认识论和方法论,哲学提供了关于整个客观世界和人类主观世界活动的“普遍规律”。 2 哲学可以提高现代科技人员的综合能力:1 哲学可以提高现代科技人员的思维和判断能力2 哲学可以提高现代科技人员的研究和借鉴能力3 哲学可以提高现代科技人员的实验和鉴别能力4 哲学可以提高现代科技人员的评估和预测能力 3 哲学可以帮助辨别现代科技创新发展的方向
当今世界最热门的研究领域涉及生物科学与基因技术领域,新能源、新材料科学与纳米技术领域,信息科学与网络技术领域等,这种迅猛发展的现代科学发展态势,依靠哲学的引导、开拓和延伸发展取得了很大的成就。 4 哲学揭示了现代科技全球性合作的重大意义
当今时代,地球村的概念在科技界和理论界已经深入人心。科学知识的积累和浓厚的人文氛围,促进了全球性的合作,树立起国际化和全球化的科技合作思维模式。对共
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同关注的课题进行科学探索和合作正在成为一种世界性的科学发展模式;时代赋予了多国科学家共同进行多学科的探索和合作的哲学涵义。
47、怎样理解国家干预对科学技术发展的影响?(一、科技活动政府干涉的不可避免性
1、现代科研活动需要国家与政府发挥作用,才能有效地协调,增强效率
2、大科学时代,只有政府有计划地干预,才能有效促进科学与社会的共同发展:首先,大科学需要巨额科研经费,只有政治主体才能有效地调配。第二,市场经济体制下,科技发展也靠政府介入和推动。第三,国家与政府对科技的干预还具有国家政治的意义。第四,当代重大科技成就既是政府力量推动的结果,也反映出政治干预的必要。“两弹一星”“信息高速公路”“人类基因组计划”等当代科技的巨大工程及其成就,主要是靠政府直接推动的结果。
3、科技发展孕育的巨大问题和负面作用,迫切要求政府干涉、控制和规范 二、政府对科技活动的计划干涉
政府对科技活动的干涉是通过一系列科技政策和法规体现的。实施科技政策的主要方式是对科技活动进行规划或计划)
48、牛顿曾经说过:“如果我看得比笛卡儿远一点的话,那是因为我是站在巨人的肩上。”这句话充分体现了科学技术的社会规范中“无私利性”的内涵。(技术像人类一样古老。 对。“无私利性”概念:将其作为实现科学建制目标的制度性要求的一个方面。默顿认为,没有足够的证据证明科学家是从那些具有不寻常的完美道德的人中招募的,作为一种制度而不是道德要求,无私利性规范可以防止科学家为追逐私利作出欺骗、违规或不正当竞争行为而辱没了其职业使命,失去政府和社会对科学共同体的信赖和支持;而科学成果的公开发表和可验证性,以及科学共同体中科学家的互相监督,为这种无私利性的制度安排提供了基础。结合概念谈一谈就行,例如巨人就是科学前辈的贡献,等等??)
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