2019年高考论述类文本阅读复习指导(2)

文本展开的各层次，关系是平等的。或是分论点之间关系是并列表述的；或是围绕一个问题，从不同角度论证同一观点。,【链接教材】

如钱钟书的《谈中国诗》，在概括中国诗的一般发展特点之后，接着从四个方面具体阐述中国诗的特点：一是讲求篇幅短小；二是富于暗示性；三是“笔力轻淡，词气安和”；四是社交诗特别多，宗教诗几乎没有。这四个方面的关系是并列的，从不同角度和侧面论述，使读者获得了对中国诗的明确认识。

2.层进式

文本各层次之间层层深入、步步推进，可以是由表及里，从现象入手，分析原因，找出症结，指明性质，提出解决问题的方法。

【回扣高考】

如2017年全国卷Ⅲ有关“留住乡愁”的论述类文本，第一段提出留住、呵护并活化乡村记忆的话题；第二段将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两方面；第三段强调要进一步加以呵护；最后一段指出活化乡村记忆是积极型的留住乡愁。整篇文章，围绕着乡村记忆的保护，逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。

3.对比式

把两种观点加以对比，通过二者的对比，突出论证其中一方面的正确性。往往一方面用墨较多，作为论证的重点；而另一方面着墨较少，只作陪衬。

【链接教材】

如朱光潜的《咬文嚼字》，在说明文字联想意义的使用时，先以苏东坡的《惠山烹小龙团》的三、四两句为例，说明善用字的联想意义，可以使诗的意旨丰富蕴藉；再指出联想意义也最易误用而生流弊。正反对比，突出了文字的联想意义必须要善用的观点。

4.总分式

文章各层次之间有总说与分说的关系，论点在各层次的分论点当中体现，而各层次的分论点由总论点统领，可以先总后分，也可以先分后总，还可以先总后分再总。

【回扣高考】

如2016年全国卷Ⅰ有关“殷墟甲骨文”的论述类文本，文章首段总说“殷墟甲骨文的

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发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响”，接下来四段分别从“证实了商王朝的存在”“使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强”“引发了震撼中外学术界的殷墟发掘”“大大加速了对传统的中国文字学的改造”等四个方面分析该发现的影响，整篇文章采用总分结构，有条有理，层次分明，增强了文章的说服力。

知识点三 论述类文本阅读8大命题陷阱

一般论述类文章的阅读遵循一定的科学规律，命题者常常通过对原文重要信息的重组、概括、解说等来命制题目选项。如若对命题手段和命题陷阱不了解，就会出现错选现象。因此，在一轮复习中，我们要熟悉6大命题手段，明辨8大命题陷阱。

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类型一 偷换概念——————————————————————————— 设错特点：命题人在解释概念或陈述概念特点时，故意变换成其他内容。 设错手段：将两个概念的内涵等进行了调换、改变，以细微的区别干扰考生。 识别方法：注意所表述的名称概念在内涵本质和外延上同原文是否相符，有无遗漏或偷换。

[典例1] 请指出并分析选项的命题陷阱。

(2017·全国卷Ⅱ)T1C项：明代社会往往被认为是保守的，但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。

【原文信息】 如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。

【比对分析】 该项中“明代社会往往被认为是保守的”错。原文说“明初往往被认为是保守的”，由此可知，被认为保守的是“明初”，而不是“明代社会”，此处属于偷换概念。

[对点训练]

1．判断选项正误并说明理由。

(2015·湖南卷)T13C项：生物电池输出的电力十分微弱，只能用微瓦来计算，短短几分钟后便会因血淋巴耗尽而引起断电现象。

【原文信息】 在那里，电子与血淋巴中的氧反应形成水。输出的电力很微弱，在微瓦的量级上，而且在数分钟后会因葡萄糖耗尽而断电。

【判断】 (×)

【判断理由】 该项偷换概念。选项将“葡萄糖”换成了“血淋巴”。

类型二 无中生有———————————————————————————— 设错特点：选项中的内容在原文中没有提及，或选项中的内容无法由原文推论而出，纯主观臆断。

设错手段：命题者在干扰项中故意设置原文没有的信息。

识别方法：找到选项所对应的内容，逐句比对，看原文有无此说法，或原文有无此说法的充分依据。

[典例2] 请指出并分析选项的命题陷阱。

(2017·全国卷Ⅲ)T2C项：文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例

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说明了甄选的标准。

【原文信息】 至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。

【比对分析】 该项中“并举例说明了甄选的标准”说法错误。原文第二段中“一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意”列举了甄选的一些途径，并没有说明甄选标准；因此，该项属于无中生有的错误类型。,[对点训练]

2．判断选项正误并说明理由。

(2015·全国卷Ⅱ)T3B项：理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性，正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。

【原文信息】 一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢……也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。

【判断】 (×)

【判断理由】 根据原文“文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢”可知，“理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性”的说法无中生有。还有《西厢记》和《金瓶梅》是全新的创作，而不是单纯的理解和接受。

类型三 张冠李戴———————————————————————————— 设错特点：①在有关联的表述对象上设置干扰，把甲事物说成是乙事物，或把甲人的事迹、言论、成绩说成是乙人的；②在同一对象的不同方面设置干扰，把同一事物的甲方面说成是乙方面。

设错手段：“移花接木”，把不同位置的语句错位“嫁接”。

识别方法：找到选项所对应内容，逐句比对，注意信息所在的位置，梳理信息所牵扯的人、事、物、理的对应关系。

[典例3] 请指出并分析选项的命题陷阱。

(2016·山东卷)T8C项：本文引用的语句分诗论和诗句两类，其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同。

【原文信息】 至于同属唐人古体，五言和七言又有所差别，这个问题比较微妙，须

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细心体察。……“杜陵有布衣，老大意转拙，许身一何愚，窃比稷与契”。

[对点训练]

3．判断选项正误并说明理由。

(2015·四川卷)T5C项：今文经、古文经的不同是分别采用了隶书和战国的字体书写，今文经的篇目与内容相对较丰。

【原文信息】 用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文体，被称为古文经。古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中发现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。

【判断】 (×)【比对分析】 本文引用的诗论，“其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”还勉强说得过去，但从原文信息看，所引用的诗句则明显是为了说明“同属唐人古体，五言和七言又有所差别”。选项错误属于张冠李戴。,【判断理由】 “今文经的篇目与内容相对较丰”错误。原文“如孔府旧宅壁中发现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇”的表述，表明古文经更多。此处属张冠李戴类错误。

类型四 以偏概全——————————————————————————— 设错特点：个别的、特殊的、局部的、少数的表述成普遍的、全部的、整体的、所有的。

设错手段：故意增删、改动文中表示范围限制或是程度轻重的词语。

识别方法：找到选项所对应内容，逐句比对，揣摩修饰语、限制语，关注原文表述是涵盖全部还是有所针对，是统一而论还是具体分析等。

[典例4] (2016·天津卷)T5C项：文化活动出于社会、政治、经济、家庭等方面的需求，给个人、社会带来各种福利，是文化消费的体现。

【原文信息】 而文化活动是泛指与文化有关的一切人类活动，文化消费属于其中。文化活动之所以会发生，是出于社会、政治、经济、家庭等的需要。文化活动不仅会产生经济福利，也会产生政治福利、社会福利等，给每个社会成员带来福祉。

【比对分析】 该项中“文化活动……是文化消费的体现”错。原文说“文化活动是泛指与文化有关的一切人类活动，文化消费属于其中”，由此可知“文化活动”和“文化消费”两个概念所指范围大小不同，说文化活动是文化消费的体现，这就缩小了“文化活

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