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小学四年级上册科学课堂达标练习题及参考答案docx(5)

来源:网络收集 时间:2018-12-06 下载这篇文档 手机版
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皮塞封住管口,慢慢地往外拉注射器的活塞,再慢慢地往回推,反复2—3次。观察注射器里有什么变化。注射器内的气体是怎样产生的?这种气体既能溶解在水中,又能从水中析出,我们能做出简单的解释吗?

第5课溶解的快与慢

一、精准填空

1.( )、( )、( )等方法可以加快物质在水中的溶解。

2.溶解的快慢与( )、( )以及( )等因素有关。 二、择优录取

1.下列方法中,能让嘴里糖果溶解得最快的是( )。 A.含在嘴里不动 B.把糖果咬碎 C.咬碎并用舌头搅拌

2.把形状、大小相同的两块肥皂放在装有半杯水的杯中,( )组溶解得最快。

A.搅拌不切碎 B.切碎并搅拌 C.切碎不搅拌 3.在验证“搅拌是否可以加快溶解”的对比实验中,需要改变

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的条件是( )。

A.搅拌情况 B.水温 C.肥皂的大小和形状 4.将少量的食盐放入水中,用筷子搅拌可以( )。

A.使食盐在水中溶解得更快 B.使食盐在水中溶解得更多 C.使食盐在水中溶解得更少

5.下列各种措施中,不能够加快食盐溶解速度的是( )。 A.搅拌 B.用热水溶解 C.放比较多的食盐 三、判断正误

1.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。 ( ) 2.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食

( )

3.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以

( )

4.把两份同样多的食盐放人同样多的水中,放在热水中搅拌要比

( )

5.小明的嘴里有一颗糖,为了减慢糖的溶解速度,他采用舌头不( ) 四、要点问答

1.水果糖溶解受哪些因素的影响?怎样控制这些影响因素,使水果糖溶解得更快些?

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停舔的方法。

2.取30毫升的热水和冷水各一杯,将两份同样多的食盐同时放入水中。观察比较哪一杯中的食盐溶解的更快一些。如果水的温度再高一些,食盐的溶解能更快吗?温度能够影响物质的溶解快慢吗?

3.比较哪一块肥皂溶解得快。

(1)把大小相同的两块肥皂,同时放人装有半杯水的两个杯子里,其中一杯搅拌,另一杯不搅拌。

(2)准备大小相同的两块肥皂,把其中的一块切碎,同时放入装有半杯水的两个杯中。

(3)把大小、形状相同的两块肥皂,同时放人同样多的热水与冷水中。

第6课100毫升水能溶解多少克食盐

一、精准填空

1.物质在水中的溶解是有一定( )的,如100毫升水大约能溶解( )克食盐。

2.物质在一定的温度和压强下,在一定量的溶剂中溶解的最大量称为( ) 二、择优录取

1.下列问题中,我们可以直接研究的是( )。

A.一杯水能溶解多少食盐 B.一杯水能溶解多少克食盐

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C.100毫升水能溶解多少克食盐

2.要使更多的食盐溶解在水中,可以使用的方法是( )。 A.向杯子中加水 B.向杯子中加食盐 C.使劲搅拌

3.下列各种做法中,能改变蔗糖在水中溶解多少的是( )。 A.增加蔗糖 B.增加水 C.将蔗糖研碎 三、判断正误

1.100毫升水能溶解100克食盐。 ( ) 2.物质在水中的溶解是有一定限度的。 ( )

3.在研究“100毫升水能溶解多少克食盐”时,首先要取100毫升的水量。 ( ) 四、要点问答

“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,你有什么方法统计食盐的数量?

第7课分离食盐与水的方法

一、精准填空

1.用( )的方法能把溶解在水中的食盐和水分离出来。 2.一杯浓盐水的杯底部还有未溶解的盐,增加( )可以使杯底的盐溶解。

3.把杯子放在窗台上,让烧杯里的( ),已经溶解的食盐会( )。

4.我们还可以用( )来加热,加快水的( )。

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5.酒精灯的火焰分为( )、( )、( )三个部分,( )的温度最高,( )的温度最低。 6.酒精灯用完要熄灭时,应该用( )将其盖灭,绝对禁止用嘴吹灭火。 二、择优录取

1.石棉网的主要作用是( )。

A.让蒸发皿均匀受热 B.加热得更快 C.保护蒸发皿

2.酒精灯熄灭时,正确的方法是( )。 A.用嘴吹灭 B.用灯帽盖灭 C.用灯帽盖灭后,再重盖一次

3.我们通常利用酒精灯火焰的( )给物体加热。 A.内焰 B外焰 C.焰心

4.要分离食盐和水最合适的方法是( )。 A.过滤 B.蒸发 C.降温

5.如果烧杯里的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐会( )。

A.随水一起蒸发 B.在烧杯底部析出 . C.分散在烧杯壁上

6.用酒精灯加热浓盐水后,蒸发皿中的白色颗粒和做溶解实验的食盐颗粒的区别是( )。

A.大小相同,颜色不同 B.大小不同,颜色不同 C.大小不同,颜色相同 三、判断正误

1.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯的安全

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