2010年养殖技术(上)养猪学讲稿(4)

教学课时：9-10学时

教学内容: P19（续）分娩母猪的饲养管理 教学目的.要求: 1.母猪分娩前的预兆

2.母猪正常分娩时的助产工作

教学重点.难点: 分娩前后母猪的饲养管理特点 教学方法: 1、讲授法（讲述、讲解、讲读）；2、谈话法（提问答疑）；

3、演示法 4、实验法

5、练习法 6、习题作业法

教学程序:

A.复习提问: B.引入新课:

3.母猪分娩前的临产预兆：

①.腹大下垂，乳房胀大有光泽，可挤出乳汁 ②.外阴充血肿大，有粘液流出 ③.胯部下陷（塌胯） ④.行动不安，衔草做窝 ⑤.频频排尿 ⑥.粪便变硬变小 4.接产与助产：

①.正常分娩的助产 a.挤出口鼻腔粘液

b.擦干全身皮肤 对初生仔猪 c.保温 应怎么样断脐？P19 d.断脐和断乳牙

e.及早吃上初乳（不迟于生后2小时）

②.假死仔猪的急救

a.挤出口鼻腔粘液 b.人工呼吸 c.扩展胸廓

d.药棉刺激或涂擦皮肤

③.产后护理

a.保持产房安静

b.保持清洁卫生，及时更换垫草 c.防止乳房炎、子宫炎及无乳综合症

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④.初生仔猪的编号：

原则：左大右小，上1下3，

耳尖100（右）或200（左）

耳中洞400（右）或800（左） 例如375#，

左耳上1个缺（10）下2个缺（2×30）， 右耳上2个缺（2×1）下1个缺（3）， 右耳尖1个缺（100），左耳尖1个缺（200） 2088#，

左耳上2个缺（2×10）下2个缺（2×30）， 右耳上2个缺（2×1）下2个缺（2×3），

右耳中洞1个（400）左耳中洞2个（2×800） 628#

左耳上2个缺（2×10），

右耳上2个缺（2×1）下2个缺（2×3）， 左耳尖1个缺（200）

右耳中洞1个（400）

5.分娩前后母猪的饲养管理特点：（产前1周和产后1周）

a.分娩前1周适当减料（根据膘情增减） b.分娩当天可不喂料，喂“麸皮汤+食盐” c.分娩后第1天，1㎏精料，0.5㎏/日增料 d.分娩前3天与后3天喂10—15%麸皮 e.分娩后3天，喂哺乳期饲料 f.分娩前后停止运动

小结：

作业：1.母猪分娩前有哪些预兆？（P19）

2.母猪正常分娩时应如何做好助产工作？（P19） 3.分娩前后母猪的饲养管理特点有哪些？（P20）

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教学课时：11—12学时

教学内容: P20 哺乳母猪及幼猪的饲养管理 教学目的.要求: 1. 哺乳母猪的饲养管理 2. 幼猪的培育

教学重点.难点: 抓三食过三关的要点 教学方法: 1、讲授法（讲述、讲解、讲读）；2、谈话法（提问答疑）；

3、演示法 4、实验法

5、练习法 6、习题作业法

教学程序:

A.复习提问: B.引入新课:

6.哺乳母猪的饲养管理：

泌乳曲线：

60天内可泌乳200—300㎏，第一个月占60%，

第二个月占40%

①母猪泌乳特点：a.无乳池，不能随时排乳，不能贮存在乳汁；

b.排乳次数多；20—35次/天

c.放乳时间短 2—3分钟/次（拱乳-静止-放乳）d.毕乳间隔时间短 30—40分钟间隔 e.泌乳量变化 60天内可泌乳200—300㎏，

第一个月占60%，第二个月占40%

②哺乳母猪的饲养与管理：

a.保证营养全价及充足供应蛋白质、能量、矿物质、V等 b.饲养方式：前精后粗 一贯加强

c.饲喂技术：增加饲喂次数； 少喂勤添；

定时定量定质； 营养全面，饲料多样化； 饮水清洁充足； 忌饲料突变； 断奶前3—5天减料；保护乳房。

d.人工催乳（药物、食物等）

（五）、幼猪的培育

1.幼猪培育的基本任务是：①.提高仔猪成活率；

②.提高断奶窝重和个体重；

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③.培育种用后备猪、肥育猪； ④.力争全活全壮。 2.衡量仔猪好坏的标准有三个：

①.仔猪成活率；

②.断奶窝重和个体重； ③.同窝仔猪的整齐度； 3.哺乳仔猪的生长发育及生理特点： 营养全面，供给充足 ①.生长发育快，物质代谢旺盛； ②.消化器官不发达，消化腺功能不完善； 食物易消化，以奶为主 ③.缺乏先天性免疫力，抗病力差； 及早吃上、吃足初乳 ④.调节体温的功能发育不完全，

保温防冻、防压、防饿 对寒冷应激能力差。

4.仔猪的培育措施： 初生—7日龄 死亡原因：压死、冻死、 两个死亡高峰期

10—25日龄 营养不良、疾病、发育障碍、分娩过程窒息等 抓三食，过三关：

抓乳食，过好初生关；

抓开食，过好补料关；

抓旺食，过好断奶关

①.初生—7日龄阶段： a.固定乳头，吃好初乳；

b.加强保温，防冻防压 c.防止疾病；

d.设护仔栏和补饲保育间。

②.7—30日龄阶段： a.矿物质补充：生后2—3天补铁、铜等

b.水的补充：3—5日龄起补充饮水 c.饲料补充：5—7日龄开始诱食

③.30—60日龄阶段： a.选香甜、清脆饲料；

b.饲料多样搭配；

c.少食多餐，5—6次/天 d.饲料调制合理、卫生 e.增加采食量

小结： 作业：1.母猪在哺乳期中常发生少乳或无乳的情况，其原因有哪些？应如何解决？（P21）

2.衡量仔猪好坏的标准有哪些？（P21）

3.怎样提高仔猪的成活率？（抓三食，过三关）（P22-24）

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教学课时：13—14学时

教学内容: P24-26 断奶仔猪及后备猪的饲养管理 教学目的.要求: 1.断奶仔猪的饲养管理 2.后备猪的培育 教学重点.难点: 肉猪生产的技术措施 教学方法: 1、讲授法（讲述、讲解、讲读）；2、谈话法（提问答疑）；

3、演示法 4、实验法 5、练习法 6、习题作业法

教学程序: A.复习提问:

B.引入新课:

5.断奶仔猪的饲养管理： ①.断奶时间与方法： 一般是时间： 早期断奶4--5周 a.一次性断奶： 45—60天； 超早期断奶1周 b.分批断奶： c.逐渐性断奶：（安全断奶法）

②.断奶仔猪的饲养管理：“两维持，三过渡”

a.维持原栏饲养，维持原饲料不变；

b.对栏舍、饲料、喂食次数逐渐过渡（半个月再改变）c.保证营养水平，蛋白质16—18%为宜，能量、矿物质维生素等 d.原圈育成法，减少仔猪的应激反应； e.合理分群，并进行“三点定位”的调教； f.充分保证运动；

g.保持栏舍卫生，勤换勤晒垫草。

6.后备猪的培育：

①.后备猪生长发育的特点：

a.体重增长：绝对增长↗，相对增长↘，成年稳定→ b.体组织生长：骨—→皮—→肉—→脂

c.化学成分变化：水、蛋白质、灰分↘脂肪↗ d.身体各部生长：体高、体长→深度、宽度→腰部

②. 后备猪饲养与管理：

a.定时定量，限制饲喂；

b.满足骨骼、肌肉生长的营养物质 c.充分利用青绿饲料，补喂精料；

d.每天三次，早35%、中午25%、晚40%；

e.定期称重并调整饲养水平，保持中上等体膘，不过肥

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