四年级下册折线统计图详细教案(2)

再依据统计结果调整自己的学习计划，并把你整理、分析的过程与感受写到数学作业里。 五、全课总结，构建模型

提问：在这节课上你有哪些收获？今天我们学习的仅仅是单式折线统计图，以后我们还会认识复式折线统计图、扇形统计图等，期待大家在以后的课堂上收获更多的精彩！也愿大家学习的心情能永远呈上升趋势。

折线统计图 点 数量的多少 线 数量的增减变化

平——没变化 缓——变化小 陡——变化大

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