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2016-2022年中国幼儿教育市场深度调研与“十三五”市场商机分析

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2016-2022年中国幼儿教育市场深度调研与“十三五”市场商机分析报告

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2016-2022年中国幼儿教育市场深度调研与“十三五”市场商机分析报告

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【报告来源】中国报告网—www.chinabaogao.com

【关 键 字】市场调研 前景分析 数据统计 行业分析 【出版日期】2016

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版:7200元 电子版:7200元 纸介+电子:7500元 http://baogao.chinabaogao.com/wentibangong/239473239473.html

中国从2005年开始迎来第四波婴儿潮,其中0-3岁婴幼儿高达7000万左右。根据国家卫计委最新生育意愿调查显示,在2013年底国家放开“单独二孩”政策以后,全国约有70%到80%,即约9000万育龄夫妻,有生育两个孩子的意愿和计划。联合国测算,2020年中国婴幼儿数量将达到峰值,即2.61亿左右。如此庞大的人口基数、稳定且持续增长的出生率,直接促使婴幼儿商品消费、教育消费、娱乐消费、医疗卫生等产业规模达到14305亿元。2013年我国幼儿教育市场规模为990亿元,2014年行业规模增长至1200亿元,规模同比增长21.2%。

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中国报告网发布的《2016-2022年中国幼儿教育市场深度调研与市场商机分析“十三五”报告》内容严谨、数据翔实,更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行研究分析。它是业内企业、相关投资公司及

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政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。

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本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

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报告大纲:

第一章 国际幼儿教育行业分析 第一节 国际幼儿教育业的基本概况 一、国际幼儿教育机构类型多样 二、国际幼儿教育课程模式繁杂 三、国际幼儿教育师资培训方式多样 第二节 国际幼儿教育课程的改革与发展 一、21世纪国际幼儿教育面临巨大挑战 二、主要发达国家幼儿教育课程改革的进程 三、国际幼儿教育课程改革的主流趋向 四、发达国家幼儿教育课程改革的鲜明特色 第三节 国际幼儿教育的全人趋向解析 一、全人教育思潮的产生与扩张

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二、全人发展的幼儿教育目标与内容阐述 三、全人发展的幼儿教育实现途径探究 第四节 部分地区幼儿教育发展状况 一、美国 二、德国 三、法国 四、苏格兰 五、韩国

第五节 国际特色幼儿教育发展综述 二、美国的科学教育解析 三、奥地利的想象幼儿园剖析 四、挪威的幼儿园教育独具一格 五、俄罗斯的家庭艺术教育模式透析 六、丹麦的家庭幼儿园分析

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第二章 中国幼儿教育行业的发展 第一节 中国幼儿教育的基本状况 一、幼儿教育的总体规模 二、幼儿教育的普及水平 三、幼儿园独立设置情况 四、民办幼儿教育的规模分析 第二节 中国幼儿教育行业发展分析 一、推动幼儿教育发展的重要意义

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二、我国幼教行业发展的主要特征 三、我国学前教育呈现民营化趋向

四、国务院关于当前发展学前教育的若干意见 五、幼儿教育领域热点事件

六、2015年委员建议幼儿教育应纳入义务教育 第三节 中国幼儿教育事业的供需问题探究 一、对幼儿教育进行经济学分析的必要性 二、对幼儿教育进行经济学分析的结论 三、中国幼儿教育的供给状况及问题透析 四、探索适合我国幼儿教育发展的供给模式 第四节 中国特色幼儿教育行业的发展 一、特色幼儿教育的基本内涵 二、国内特色幼儿教育存在的问题 三、促进特色幼儿教育发展的对策 四、从六个方面着手构建特色化幼儿园 五、幼儿教育需要创新思维

第五节 中国幼儿教育发展存在的问题 一、我国幼儿教育发展的难题及原因 二、幼儿教育面临的十大困惑 三、中国幼儿教育发展的深层次隐患 四、我国幼儿教育的公益性问题值得审视 第六节 中国幼儿教育发展的对策分析

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