高速铁道技术专业
教学资源库建设方案
专业名称 高速铁道技术 所属专业大类名称 交通运输大类 所属专业类名称 铁道运输类 项目主持单位(盖章)石家庄铁路职业技术学院 项目主持人 胡振文 申报日期 2011年1月 28日
石家庄铁路职业技术学院 高速铁道技术专业教学资源库建设方案
联合申报单位
联合院校:武汉铁路职业技术学院、郑州铁路职业技术学院、陕西铁路工程职业
技术学院、山东职业学院(原济南铁道职业技术学院)、西安铁路职业技术学院、天津铁道职业技术学院、柳州铁道职业技术学院、天津城市建设管理职业技术学院
联合企业:中国铁建股份有限公司、中铁十七局集团有限公司、中国中铁二局机械
筑路工程有限公司、中铁十四局集团第三工程有限公司、中铁十六局集团第一工程有限公司、中铁十二局集团第三工程公司京石铁路客运专线项目部、中铁十八局集团第一工程有限公司、中铁十四局集团第五工程有限公司、中铁十五局集团第六工程有限公司、中铁十八局集团第五工程有限公司、天津新亚太工程建设监理有限公司、北京冀东海强混凝土有限公司、中国铁道出版社
行业:中国职业教育学会轨道交通专业委员会
II
石家庄铁路职业技术学院 高速铁道技术专业教学资源库建设方案 引 言
近年来,中国高速铁路技术发展迅猛,国内进行了大规模地高速铁路建设,2010年中国高铁营业里程达到8358公里。根据《国家中长期铁路网规划(2008年调整)》,到2020年,全国铁路营业里程将达到12万公里,规划“四纵四横”等客运专线以及城际客运系统,新建客运专线1.6 万公里以上,总投资规模达5万亿元。而且随着京津城际、武广客专等一批高速铁路的建成通车,以及拥有自主知识产权的高速动车组和大功率机车的成功研发并投入运营,标志着中国高铁已达到世界先进水平,完全具备了“走出去”的技术实力。铁道部适时做出了“全面实施中国铁路‘走出去’战略”决策,吹响了向世界铁路全面进军的号角。伴随国内大规模的高速铁路建设和中国高铁向海外扩展,急需大批具有技术创新能力的高素质高技能人才,但是,目前对于具有技术创新能力的高技能人才培养,还缺乏培养经验和有效的教育教学资源。因此,建设高速铁道技术国家级教学资源库,对于培养高素质高技能高速铁路建设人才,具有非常重要的战略意义。
因此,石家庄铁路职业技术学院作为一所原属中国铁建的高职院校,以铁路交通领域的明显优势与特色为支撑,果断将人才培养定位于引领国际高速铁道技术发展的“四懂”高技能人才。为此,石家庄铁路职业技术学院在何华武等三位院士的引领和中国职业教育学会轨道交通专业委员会的指导下,联合全国铁路运输类高职院校和相关企业,共同建设高速铁道技术专业教学资源库,积极为国内高速铁路建设和中国高铁“走出去”发展战略服务,助推中国高速铁路技术高技能人才培养在世界范围内成为旗帜。
高速铁道技术专业教学资源库具有以下鲜明特色:
1.定位高:为服务国内高速铁路建设和中国高铁“走出去”发展战略提供优质教育资源;
2.国际化:开发“双语”教学资源提升国际化人才培养水平; 3.技术新:采用三维数字化虚拟现实技术开发教学资源; 4.内容全:开发高速铁道技术专业所有课程的教学资源;
5.功能强:拓展开发了高速铁道供电和信号控制领域的教学资源。
III
石家庄铁路职业技术学院 高速铁道技术专业教学资源库建设方案 目 录
一、建设必要性与意义 ............................................... 1 (一)建设必要性 ........................................................ 1
1.服务国家“走出去”发展战略的需要 ................................. 1 2.服务中国高铁“走出去”发展战略的需要 ............................. 3 3.服务中国铁建“走出去”发展战略的需要 ............................. 4 4.服务国内高速铁路大发展的需要 ..................................... 5 5. 国家示范性高等职业院校建设教育资源推广的需要 ..................... 7 6.提升专业人才培养质量的迫切需要 ................................... 8 7.提升高职院校社会服务能力的需要 ................................... 8 (二)建设意义 .......................................................... 9
1.为服务国家“走出去”发展战略提供优质的教育服务 ................... 9 2.为服务中国高铁“走出去”发展战略提供优质的教育服务 ............... 9 3.为服务中国铁建“走出去”发展战略提供优质的教育服务 .............. 10 4.为高速铁路大发展提供优质的教育服务 .............................. 10 5.为推广“国家示范性校项目”建设成果提供服务平台 .................. 11 6.为学习者自主学习提供数字化网络资源 .............................. 11 7.为推动高等职业教育信息化发展提供保障 ............................ 12 二、建设基础 ..................................................... 12 (一)项目主持单位和高速铁道技术专业优势 ............................... 12 (二)联合申报单位的特色和优势 ......................................... 14 (三)创新了“CEC-CDIO做中学”教育教学理念 ............................ 16 (四)实施了基于生产项目的工学结合人才培养模式改革 ..................... 17 (五)开展了人才需求调研,确定了培养目标,细化了培养规格 ............... 18
1.人才培养目标及服务面向 .......................................... 18 2.人才培养规格及要求 .............................................. 18 (六)创新了基于生产项目做中学课程体系 ................................. 23
1.提出了集成化课程设计“九步法” .................................. 23 2.形成了三个新型课程系统 .......................................... 24 3.设计了三级教学项目 .............................................. 25 4.编制了三年教学计划 .............................................. 26 5.深化了三系统课程改革 ............................................ 27
IV
石家庄铁路职业技术学院 高速铁道技术专业教学资源库建设方案 (七)设计了高速铁道技术专业资源库框架体系 ............................. 28 (八)开发了校企合作网络管理平台 ....................................... 29 (九)项目建设参与院校课程建设成果显著 ................................. 31 三、建设目标与思路 ................................................ 32 (一)建设目标 ......................................................... 32
1.总体目标 ........................................................ 32 2.具体目标 ........................................................ 33 (二)建设思路 ......................................................... 33
1.整合优势资源,建立合作机制,保证资源建设的共享性 ................ 33 2. 瞄准企业需求,设计人才培养方案,确保资源建设的实用性 ............ 34 3.贯彻行业标准,运用新技术,确保资源建设的先进性 .................. 34 4. 组建“协同开发团队”,整合优势资源,保障资源建设的前瞻性 ......... 34 5.采取多学科交叉,扩大专业面,保证资源建设的拓展性 ................ 35 6.采用项目管理,建立长效机制,保证资源建设的持续性 ................ 35 四、建设规划 ..................................................... 35 (一)指导思想 ......................................................... 35 (二)建设规划 ......................................................... 36
1.瞄准需求,适时优化专业人才培养方案 .............................. 36 2.规范管理,制定教学资源库建设标准 ................................ 36 3.满足需要,开发优质教学资源 ...................................... 36 4.保障服务,构建开放型共享资源平台 ................................ 37 5.完善机制,确保资源库持续更新 .................................... 37 五、建设内容 ..................................................... 37 (一)优化专业工学结合人才培养方案 ..................................... 38 (二)资源库建设内容 ................................................... 38
1.职业信息库建设 .................................................. 38 2.专业信息库建设 .................................................. 39 3.课程资源库建设 .................................................. 40 4.素材资源库建设 .................................................. 43 5.评价资源库建设 .................................................. 44 6.就业信息库建设 .................................................. 44 (三)教学资源库网络管理平台建设 ....................................... 45
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