[生物二]专题二 遗传规律(2)

同的配子中。配子中只含有成对的遗传因子中的一个。⑷、受精时，雌雄配子的结合是随机的。如含遗传因子D的配子，既可以与含遗传因子D的配子结合，又可以与含遗传因子d的配子结合。

63、用大写字母表示决定显性性状的遗传因子。如决定显性性状高茎的遗传因子用D表示； 用小写字母表示决定隐性性状的遗传因子。如决定隐性性状矮茎的遗传因子用d表示。

64、纯合子也叫纯种，是指体细胞中决定性状的一对遗传因子组成相同的个体。如高茎DD，矮茎dd。杂合子也叫杂种，是指体细胞中决定性状的一对遗传因子组成不同的个体。如高茎Dd。表现隐性性状个体不存在杂合子。

65、测交是指让F1代与隐性纯合子杂交，以检测F1代体细胞中遗传因子组成类型的方法。

66、方法：测交。即让F1代高茎豌豆与隐性纯合子矮茎豌豆杂交。观察统计测交后代性状的表现。 结果：测交的后代中，出现了高茎和矮茎，且，高茎：矮茎 = 1：1。 结论：孟德尔解释性状分离现象时提出的假说是正确的。

67、在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

68、（1、观察分析；2、提出问题；3、提出假说；4、实验验证；5、得出结论）五个基 本环节，注意体会这种方法内在的逻辑关系。 69、70、

72、第一步：用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆做亲本，包括正交和反交。得到F1代。 第二步：用F1代自交，得到F2代。 观察、统计F1代、F2代的性状表现。

73、⑴、F1代都是黄色圆粒； ⑵、F2代出现性状分离，出现黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒。 ⑶、性状分离比是，黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒 = 9：3： 3：1 74、F1代自交产生F2代时发生了自由组合。

75、⑴、豌豆的圆粒和皱粒分别是由遗传因子R 、r控制的； 豌豆的黄色和绿色分别是由遗传因子Y 、y控制的。亲代黄色圆粒和绿色皱粒的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr； ⑵、F1代的遗传因子组成是YyRr。 76、⑴、F1代产生配子时每对遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合。F1代产生的雌雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr。 ⑵、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 雌雄配子的结合方式有16种；遗传因子的组合形式有9种： 1 YYRR 、2 YYRr 、2 YyRR、1 YYrr、4 YyRr、2 Yyrr、1 yyRR、 2 yyRr、1 yyrr 。⑶、性状分离比（四种表现型的数量比） = 9：3：3：1 。

77、 方法：测交。即让F1代黄色圆粒豌豆与隐性纯合子绿色皱粒豌豆杂交。观察统计测交后代性状的表现。

结果：测交的后代中，出现了黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒，比例为 1：1：1：1 。 结论：孟德尔解释自由组合现象时提出的假说是正确的。 78、⑴、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；

⑵、在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 79、⑴、基因就是遗传因子的现代说法 ⑵、基因型是指决定生物性状的基因的组成类型。 ⑶、表现型是指生物表现出来的性状类型。

80、等位基因是指体细胞中，位于控制相对性状的一对基因。如高茎（Dd），黄色（Yy）。

81、⑴、基因型决定表现型（环境因素影响表现型）。如DD决定高茎；Yy决定黄色等。 ⑵、在相同的环境条件下，基因型相同，表现型相同。 ⑶、表现型相同，基因型不一定相同。如YY、Yy都决定黄色。 82、83、84、要切实理解P-10图1-8的下列含义： ⑴、F2代中有9种基因型；比例是：

YYRR：YYRr：YyRR：Yyrr： YyRr：Yyrr： yyRR：yyRr：yyrr = 1：2：2：1：4：2：1：2：1 。 ⑵、F2代中有4种表现型。比例是：黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒 = 9：3：3：1 。 ⑶、F2代中非亲本类型为：绿色圆粒、黄色皱粒，占F2代总数 6 / 16 ；各占F2代总数 3 /1 6 。 ⑷、F2代中亲本类型为：黄色圆粒、绿色皱粒，占F2代总数 10 / 16 ；各占F2代总数的 9 / 16、1 / 16。

⑸、F2代中纯合子共有4份，占F2代总数 4 / 16 ；每种表现型各有 1 份，各占F2代总数 1 / 16。 ⑹、F2代中黄色圆粒又叫双显类型。绿色皱粒又叫双隐类型或双隐纯合子。

85、 ⑴、在两对相对性状遗传实验中的重组（非亲本）类型所占比例是多少？（ 3 / 8 或5 / 8 ）。 ⑵、在两对相对性状遗传实验中F2代中亲本类型纯合子所占比例是多少？（ 1 / 8 ）。 ⑶、在两对相对性状遗传实验中F2代中非亲本类型纯合子所占比例是多少？（ 1 / 8 ）。

86、注意这样的问题：一株黄色圆粒豌豆自花传粉后共结10粒种子，其中9粒种子是绿色皱粒，那么，第10粒种子的表现型是什么？概率是多大？ （黄色圆粒9 / 16；黄色皱粒 3 / 16；绿色圆粒 3 / 16；绿色皱粒 1 / 16

例1：C解析：解题关键是正确理解和把握“相对性状”这个概念的三要素，即“同种生物、同一性状、不同表现”。

例2： B 解析：解答此题的关键是准确把握客观事实，正确理解“自花传粉”和“闭花传粉”在遗传效果上的区别。“闭花 传粉”是花冠尚未开放即完成传粉，这样就不会受到外来花粉所带来的外来基因的干扰，是保证子代为纯种的必要条件，孟德尔在他的杂交实验中采用的“套袋”也就是这个目的；而“自花传粉”并不一定能保证不接受外来花粉，事实上多数自花传粉的植物都是在花冠开放后才完成传粉，这样，就难免不受到外来花粉的

干扰，从而不能保证子代的纯合。

例3： B解析：解答此题的关键是准确把握客观事实，正确区分生物的世代关系。即：果实是由母本植株花中雌蕊的子房发育成的，子房是母本的体细胞构成的，因此，酸味苹果树所结果实的口味只取决于这棵苹果树自身的遗传特性，与接受什么样的花粉没有关系。花粉带来的基因只能影响下一代的性状表现，即此结酸味苹果的苹果树所结酸味苹果中的种子萌发后形成的新一代苹果树所结的苹果口味才与花粉中的以近有关。此类问题还有：种皮、豆荚、果色等性状的遗传。

例4：解析：如果认为答案是：Rr，红色。显然是将母本与F1这两个概念搞混了。 要知道，果实的果皮、种皮均属于母体的部分，其基因型、表现型与父本无关。种子的胚（Rr）和胚乳（Rrr）才属于子代（F1），其基因型决定于参与受精作用的精子（R）和卵细胞（r）或极核（r、r）的类型。正确答案为：rr，黄色。其种子播种后，长出的植株（Rr）所结果实基因型为Rr，表现型为红果

例5： C 解析：“基因决定性状，基因型决定表现型，环境因素影响表现型。”这是解答这道题的核心依据。易错：由于在平时的解题训练中，总是就基因型论表现型，因此，容易产生“基因型相同，表现型就相同。”的错误认识。这种错误认识导致了错选B。“基因型相同，表现型就相同。”真的是错误的么？为什么平时我们并不强调生活环境呢？道理是：一般来说，习题总是建立在“生活环境相同”这个大前提下的。

例6： D解析：显然，黑兔和白兔中必有一只是杂合子，若黑色为显性，则黑兔基因型为（Bb），白兔基因型为（bb）， 她们的杂交相当于测交，子代黑色：白色=1 ：1，成立；而反过来看，同样成立，故不能作出唯一的判定。黑色、白色都可能是显性，也都可能是隐性。

例7： C 解析：显然，组合③符合要领一，即，既有一对相对性状的双亲杂交，后代只有一种表现型，该表现型的性状 即为显性性状；组合④符合要领二，即无中生有（有 = 白花），所以，白花为隐性。 例8： B 解析：不难看出，这个表格显然使信息的展现更加集中、清晰，避免了文字表述的繁复，节省篇幅。透过表格中 的数据，很容易从中获取解题信息。所以，从个人角度讲，我比较喜欢这种方式。 命题意图：通过阅读数据表格，考查对分离规律、性状显隐关系的理解和推理能力。知识依托：①基因分离规律；②自由组合定律。

解题方法与技巧：寻找突破口“无中生有”

例9：解析：显然，解答此题的关键在于对各种类型杂交组合的准确而熟练的把握，属于逆向推理。 答案：①. 组合一BbDd(或BbDd×BbDd)

组合二Bbdd、bbdd(或Bbdd×bbdd)

组合三BbDD、BbDd、Bbdd (或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd) ②.8/9.

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