司菁菁计算书 - 图文

洛阳理工学院毕业设计（论文）

题目：

洛阳理工学院

毕业设计（论文）

上街二中教学楼建筑与结构设

计 系 （部） 土 木 工 程 系 专 业 土 木 工 程 姓 名 司菁菁 学 号 B11063215 指导老师 罗 琴 崔 文

2013年6月2日

洛阳理工学院毕业设计（论文）

毕业设计（论文）包含内容及装订顺序

1、毕业设计（论文）任务书 2、中文摘要（含关键词） 3、英文摘要（含关键词） 4、目录 5、前言 6、正文 7、结论 8、谢辞 9、参考文献 10、附录 11、外文资料翻译

洛阳理工学院毕业设计（论文）

洛阳理工学院

毕业设计（论文）任务书

填表时间： 2013年2月13日 （指导教师填表） 学生姓名 题目 司菁菁 专业B110632 班级 指导教师 崔文 罗琴 课题 工程 类型 设计 上街二中教学楼建筑与结构设计 1. 建筑设计： (1)熟悉建筑设计的内容和步骤； (2)掌握中小型民用建筑设计的原则和方法； (3)掌握建筑施工图设计的深度要求； (4)掌握建筑施工图的绘制表达方法； (5)具有中小型建筑方案设计和施工图设计的能力。 2. 结构设计： (1)熟悉结构设计计算的方法及思路； (2)熟悉设计规范的正确应用； 主要(3)掌握中小型民用建筑的结构选型和结构布置； 研究 (4)掌握竖向荷载、水平荷载（风与地震作用）的荷载计算、内目标 力计算、内力组合等方法和步骤； (或研 (5)掌握配筋计算和构造配筋要求； (6)掌握结构施工图的绘制表达方法。 究内 容) 3. 结构设计计算内容： (1)荷载计算：包括恒载、楼（屋）面活荷载、风荷载、地震作用等； (2)部分楼板、楼梯、一榀有代表性框架及基础计算。内容包括：确定计算简图、内力计算与组合，截面配筋计算和构造要求。 (3)采用PKPM等结构分析软件对框架梁、板、柱(墙)及基础等主要承重构件进行内力分析和配筋设计（每组一人采用）。 洛阳理工学院毕业设计（论文）

1.建筑设计成果 (1)建筑平面图：包括底层平面和标准层平面图，屋顶平面图 (2)建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图 (3)建筑剖面图；从楼梯处剖的剖面图 (4)建筑详图：楼梯详图、屋面排水布置图、墙身节点详图等（不少于4个）； (5)设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。 2.结构设计成果 (1)结构设计计算书一份； (2)结构设计总说明； (3)结构平面布置图及现浇楼板配筋图； (4)一品框架的配筋图及梁柱详图； (5)基础平面布置图及单个基础配筋详图； (6)楼梯配筋图、主要节点详图及其它必要的构件配筋图（雨蓬、挑梁等）。 课题3.图纸要求 要求、主要(1)建筑施工图：A1图纸（或相当于A1）不少于3张（至少任务及数有2张手绘和1张计算机绘制）； 量（指图纸(2)结构施工图：A1图纸4张，其中必须有手工绘图和计算机规格、张绘图且各不能少于1张A1图。 4.相关专业外文资料翻译 数，说明书要有相关英文文献翻译，将该文献翻译成中文，并装订到毕页数、论文业设计说明书中。 字数等） 5.毕业设计说明书要求 (1)毕业设计说明书的内容要求、书写规范、排版格式、装订要求等按照《洛阳理工学院毕业设计说明书（论文）撰写规范要求》执行； (2)结构计算书要求列出结构设计的各个主要过程及计算结果，并附有必要的图表和软件分析结果，应内容详细完整、条理清晰、计算方法正确、图表文并茂等，并按撰写规范要求用统一纸张打印； (3)施工图要求图面整洁、布置匀称，图样比例合理，线条粗细分明，表达清晰规范；文字采用仿宋体，应符合建筑制图标准中的各项规定，均应达到施工图深度。 6.毕业设计纪律 设计期间同正常上课； 学生必须到指定的地点进行设计； 设计期间有事、病等必须向指导教师请假，并按系里有关规定履行请假手续，否则按学院毕业设计管理办法处理。 洛阳理工学院毕业设计（论文）

进度计划 毕业设计时间为2012-2013学年第二学期第7周~16周，总长度为10周，其中： 第7周~第10周：收集查阅资料、确定建筑方案、绘制建筑施工图； 第11周~第14周：结构布置、结构计算； 第15周：撰写计算书、绘制结构施工图； 第16周：打印装订毕业设计、出图及审查、毕业答辩。 《房屋建筑学》、《混凝土结构》、《土力学与地基基础》、《结构力学》、《砌体结构》、《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001---2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105—2010）、《民用建筑设计通则》（GB 50352—2005）、《中小学校设计规范》GB50099 -2011、《建筑设计防火规范》GB50016—2006、《建筑结构荷载规范》（GB50009—2012）、《混凝土结构设计规范》（GB50010—2010）、《建筑地基基础设计规范》（GB50007—2011）、《建筑抗震设计规范》（GB50011—2010）、《工程建设标准强制性条文》、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则》等。 除此之外，学生根据实际需要给出相应的参考文献。 主要参 考文献 指导教师签字： 教研室主任签字： 2013年 月 日

附：设计参数

一、建筑规模及设计要求 （一）总体要求：

建筑面积5000m2左右,主体五层。拟建位置见下图。

60m10m6m小区内主要道路50m拟建用地小区内主要道路

（二）设计要求

建筑平面布局合理，功能分区明确、互相联系方便，教学楼安全疏散应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》要求；建筑与周围环境结合紧密，合理组织交通流线；建筑造型美观，结构安全，经济适用。空间组成要求如下：

1.普通教室（50人、使用面积70m2左右）不少于12间。各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1．00m。窗间墙宽度不应大于1．20m，普通教室内单人课桌的平面

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