毕业设计 张斌 - 图文(2)

路桥工技术专业技能训练

2013年11月13日星期三 天气：小雨

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和vgx（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

2013年11月14日星期四 天气：晴

今天是做毕业设计的第四天，我做的题目是“标志板面大样图的设计”。乍一看，题目很简单，因为“标志”都是我们熟悉的字眼，可是真要动手去做，我还真是一头雾水?

首先，做毕业设计不光要把原理弄懂、吃透，还要理论结合实际，做出具有相应功能的实物来。其次，要把理论知识按毕业设计的格式和各种要求整理成Word文档。千头万绪，枝枝节节的很多东西要做。幸好，在毕业实习阶段我搜集了很多相关的资料，这为我下一步的行动奠定了良好的基础。

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路桥工技术专业技能训练

2013年11月15日星期五 天气：晴

今天的任务是绘制纵断面图，通过前面测绘的数据，绘制纵断面图。按桩号绘制地面高程，按地面高程绘制路线地面线，确定纵断面的高程控制点，按标准要求拉坡。借助课本，规范，认真完成作业。

按照绘制纵断面步骤认真绘制。在纵断面设计图下部表内分别注明土壤地质资料、绘出平面直线和平曲线的位置、转向，并注明平曲线有关资料。纵坡和竖曲线确定后，将设计线（包括直线坡和竖曲线）绘出，并注明纵坡度、坡长，在各竖曲线范围内分别注明各竖曲线的基本要素（包括变坡点桩号、竖曲线半径、切线长、外距）。填注其它各有关资料或特定需要的资料。

今天一天的纵断面绘制任务基本完成，此次学习让我们对道路勘测这门课程加深了了解，为我们以后工作奠定了深厚的基础。

2013年11月18日星期一 天气：晴

今天的任务是绘制横断面图，大家的互相帮助，完成横断面设计。 按照设计桩号测绘横断面数据。根据横断面数据绘制横断面地面线。在路基设计表中抄录中桩设计高程与横断面图上，按超高横坡绘制设计线，确定路基宽度，绘制边坡与边沟线。边坡填方按1：1.5设计，挖方边坡按1：0.3——1：1由地质情况决定，边坡按3、3、9控制。横断面设计线与地面线一定要组成封闭图形。绘制比例1：200。

基本完成横断面后，将横断面上数据填入路基土石方计算表。画好土方调配图示。

一天的工作，大家努力工作，共同完成布置的任务。周老师抽空到教室指导我们设计，及时指出错误，耐心讲解，给我们工作带来了更多的动力。

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路桥工技术专业技能训练

2013年11月19日星期二 天气：晴

今天依旧是在制图，制图依旧，欢乐依旧，把我那些没有完成的图纸进行了完善，制图的日子就要结束了，最后的八副图纸终于竣工了，大家都将要看到胜利的曙光了。在这个过程中有太多的辛酸和艰苦，不懂的地方大家互相帮助，克服了一次又一次的困难，但是学到的远远要比吃的苦要多得多。

2013年11月20日星期三 天气：晴

今天，老师检查了我们几个人的制图情况。他让我们参照一幅道路设计的平面成果图，让我们根据纸张上的内容，画到CAD上，以看看我们几个人的画图基本功的扎实程度。毫无疑问，我们每个人都完成了这项基本任务，但是每个人完成所花的时间和完成的质量都各有差距。在画的过程中，师傅对于我们运用CAD过程中存在的一些问题进行了一定的指正，并且指出了在设计中应该注意的一些细节上的问题。还教了我们一些绘图常用工具的快捷键，使我们的画图水平得到了较大的提高。师傅帮我指出的主要问题是:标注尺寸不够合理，字体样式不正确，比例尺没有选好。

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2013年11月21日星期四 天气：晴

我决定分步去实现我的计划。我以一篇类似的资料作为底稿，经过大体修改和增减确定了大体框架，明确了下一步我要做的事情，同时在这个过程中，我对毕业设计的一些格式要求和模块有了初步的了解。这使我想起了我国在大连改造的“瓦良格”号航母，此时此刻，我觉得自己也在改造一艘“航母”，并且要在这个基础上发明创造，开拓视野，立足新意，设计出一些新的东西来，融入新的思维和技巧。之后，我就大刀阔斧地开始了我的毕业设计历程。

2013年11月22日星期五 天气：晴

通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会，多把握一项技能，就多一次选择，多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

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路桥工技术专业技能训练

2013年11月25日星期一 天气：晴

这一周的任务就是做实验了，这一周原本要完成四个实验，但根据我们学校实际情况，我们只需要完成两个实验就可以了，“水泥用水量检测”和“细砂的筛分实验”是我们必须要完成的。

今天要做的是水泥用水量的检测，早晨我们来到实验室，听取了老师对实验的要求以及实验的方法，然后我们分成两组开始实验，第一次我们根据老师给定的实验要求完成的非常完美，第二次我们决定改变一下用水量的条件看一下实验会出现什么结果，可想而知我们的实验没有成功，但我们懂得了如果不按规定添加用水量它会出现什么样的后果，这对我们今后在施工现场的施工敲响警钟。

2013年11月26日星期二 天气：晴

今天我们要完成细砂的筛分实验，早晨我们来到实验室，听取了老师对实验的要求以及实验的方法，然后我们分成两组开始实验。首先我们称取了500克砂，把砂放在筛分机上进行筛分，最后我们的实验结果与规定的要求相差10克，我们找到了我们实验失败的原因，进行了第二次实验，通过第一次的失败教训这一次我们的实验终于成功了。

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