2011级国际航运业务管理专业培养方案（新） - 图文(3)

基础专业知识学习 理实一体化 理论学习 见习实习 外贸单证操作实训 国际物流一体化实训 化实训 港口物流一体校外实训基地教学 理论学习为主导（4学期）

综合实训（1学期） 顶岗实习（1学期） 图3： 国际航运业务管理专业教学实施计划 八、素质教育活动设计

活动主题 活动目标 通过活动培养学生自我学习、方法能力的培养 信息处理、数字应用、外语应用等方面的能力 通过活动培养学生与人交流、社会能力的培养 与人合作、解决问题、创新革新等方面的能力 室外拓展训练、暑期社会实践活动、企业参观、社会劳动、校内公益活动、各类竞赛等等? 3-5 2 讲座、各类竞赛等 1-3 2 活动内容和形式 学期学分安排 学期 学分 心理素质的培养 通过活动培养学生健康的心职业心理素质拓展训理素质和良好的行为习惯 练、心理阳光进宿舍? 2-5 1 九、毕业条件

本专业毕业最低学分要求为169.5学分，其中课程教学106.5学分，实践教学63学分。 毕业时应具有的职业资格证书（或技能等级证书）为国际商务单证员资格证书。

十、有关说明

1．教学进程表中“考试学期”栏空白的课程为考查课程，带“*”的表示在期末考试停课前进行考试的课程，带“Δ”的表示核心课程或主要实践环节，带“#”的表示以获得职业资格证书或统一考试成绩作为学期成绩的课程。

2．公共选修课课目未列入教学进程表。

3．学时计算时，单列的实训或实习每周按32学时计算。

4．形势与政策教育按教育部规定每学期安排16学时，按学年进行考核，三年共计1学分。故在教学进行表中讲授按16学时计，学分按1学分计。

5．社会实践的有关规定和考核办法见另文规定。

6．学生获得资格证书后，可取得相应课程的学分，具体替代课程如下：获得报检员资格证书可替代《报检业务》；获得报关员资格证书可替代《报关实务》；获得国际货运代理从业资格证书可替代《国际货运代理专业英语》和《国际货运代理综合业务》。

7．若在省级及以上各项科技或人文类竞赛中获奖，根据其获奖等级，经教务处确认，可以替

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代相关的公共选修课或专业选修课学分。

8．《职业发展与就业指导》课程开设40学时，计2.5学分，从学生入学至毕业进行全过程教学，课程全部结束后组织考核，考核合格，则给予学分。

9．《安全教育》课程开设16学时，计1学分，1-4学期进行，每学期4学时，课程结束后组织考核，考核合格，则给予学分。

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附件： 国际航运业务管理专业教学进程计划表

学时分配 课程类别 序号 课程编号 课程名称 考试学期 学时 讲授 实验 实训/实习 课程实践 实践教学 习题课 讨论课 学分 上机 课程设计 1 2 3 4 5 6 各学期周学时分配 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 必修公 课 共 课 程 5 6 7 8 A10801 思想道德修养与法律基础 A11001 计算机应用基础 A10804 实用英语（A）或（B） A10805 体育 A10806 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-2 1 2 1 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 48 48 128 96 64 16 40 16 456 64 64 520 64 48 112 64 48 64 64 80 64 80 80 48 24 128 8 48 16 40 16 328 64 64 392 48 48 72 64 48 48 48 48 56 64 48 11 16 32 16 16 32 16 32 88 16 104 104 8 8 24 24 24 3 3 8 6 4 1 2.5 1 28.5 4 4 32.5 4 3 7 4 3 4 4 5 4 5 5 1.5 1.5 3 4 1.5 4 2 1.5 √ √ √ 1.5 √ 1.5 3 4 4 5 4 1 √ √ √ 1 √ 1 5 5 √ √ 1.5 2.5 √ √ √ √ √ √ A10807 形势与政策 A10808 职业发展与就业指导 A10809 安全教育 公共必修课小计 11.5 10 √ 选修课 9 C60000 公共选修课 计划要求修读公共选修课小计 公共课程小计 11.5 10 4 3 7 4 10 B70922 国际贸易实务 11 B71121 国际物流管理 12 B70921 △国际货运代理综合业务 专业课程 必修课 13 B70924 国际货运代理专业英语 14 B70925 航海技术基础 15 B70937 报检业务 16 B70939 航运业务函电操作 17 B70938 报关实务 18 B70930 △海商法实务 19 B70931 △航运管理实务 20 B70934 △集装箱运输实务 I 21 B70936 △港口管理与码头运作 22 B71122 船舶代理实务 23 B71123 △港航商务管理 专业必修课小计 24 D70902 管理学基础 25 D70921 仓储与配送 26 D70930 世界海运地理 27 D70922 人力资源管理 选修课 28 D70939 航运市场学 29 D70923 集装箱标准化 30 D71121 海上保险 31 D70925 航运政策与法规 32 D70926 财务管理 33 D70928 应用文写作 34 D70929 船舶管理 4 4 5 # 64 64 64 960 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 224 1184 1704 16 96 32 32 1*32 4*32 1*32 20*32 1008 2712 48 32 48 720 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 224 944 1336 32 32 1368 0 0 32 192 64 32 32 32 128 32 640 960 960 104 104 8 0 8 16 0 24 16 16 40 8 16 24 0 4 4 4 60 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 14 74 4 0 4 14 2 2 2 16 20 2 2 2 4 24 4 4 0 0 0 √ √ 32 4 18 2 2 2 4 2 2 2 4 22 4 8 8 √ √ 计划要求修读专业选修课小计 专业课程小计 课程总学时、学分 32 E51000 计算机“四会”实训 33 E61101 军事技能训练 34 E60802 课外体育锻炼及体质测试 35 E60803 社会实践 106.5 15.5 26 1 6 2 2 2 8 2 40 63 169.5 6 √ √ √ √ 25.5 23 √ √ √ √ 集中实践 36 E70908 外贸单证操作实训 37 E70915 国际物流综合实训 38 E71121 港口物流综合实训 39 E70901 △毕业综合实践 集中实践小计 总学时、总学分 2 8 2 8

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第二部分： 国际航运业务管理专业人才培养方案支撑文本材料 人才培养方案实施的条件、规范与保障

一、校企合作体制机制

1、校内实训基地

一个专业的建设，除了拥有良好的院校网络资源环境以外，更需要适合专业建设的配套校内外实训设备和实训环境作为支撑。在院领导的高度重视下，本专业现有实训室为现代物流综合实训室。该实训室是2009年与物流管理专业共建的实训室，该实训室的现代港口物流沙盘面积为15平米，内置港口、码头、堆场、海关、商检、机场等港口物流所具有的物流设备与设施，投资12万元，主要用来帮助进行演示学习。目前正在新建国际物流综合实训室和港口物流综合实训室，该两实训室是为本专业毕业前进行综合模拟训练的场所，该实训室计划按新标准实训室建设，占地210 m2，投资86万元，机器数96台。该实训室主要在毕业前结合专业课程进行设计的综合性实训，其内容包括航运、港口、报关、报检及货代等港口物流综合性的模拟训练。

2、校外实践教学基地

除了利用校内实训设备与环境进行课程教学以外，学院积极开拓校外实训基地。本专业已与7家单位建立了良好的合作关系，并且聘请有关人员作为本课程的兼职教师。通过校外实习基地，实现教学的开放性，专业还需要增加校外实践教学基地，争取在2011年达到6家。校外实践教学基地主要安排学生在校外进行参观实习、工学结合等教学活动，提高学生的实践能力。因此，校外实践教学基地建设要选择港航界典型、大型、设施设备先进、管理规范的企业，重点包括港口企业、航运企业、货代企业三种企业类型。

二、专业教学团队配置

1．师资队伍结构

师资队伍建设原则：

? 具有培养学生航运业务处理能力、货代业务处理能力和港口业务处理能力三大职业能力的知识结构； ? 能够讲授港口类、航运类、货代类和综合类课程四类课程； ? 校内专业教师与校外兼职教师结合。

国际航运业务管理专业师资队伍结构如下图所示。

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