2011级国际航运业务管理专业培养方案（新） - 图文

国际航运业务管理专业 人才培养方案

二○一一年六月

目 录

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第一部分 国际航运业务管理专业人才培养方案 .......................................................................... 1

一、招生对象与学制、学习形式 .............................................................................................1 二、培养目标 .........................................................................................................................1 三、职业面向及人才培养规格 ................................................................................................1 四、人才培养模式概述 ...........................................................................................................2 五、课程体系 .........................................................................................................................3 六、专业核心课程内容 ...........................................................................................................5 七、教学进程与安排 ..............................................................................................................7 八、素质教育活动设计 ...........................................................................................................9 九、毕业条件 .........................................................................................................................9 十、有关说明 .........................................................................................................................9 第二部分 国际航运业务管理专业人才培养方案支撑文本材料 ................................................. 13 人才培养方案实施的条件、规范与保障 ...................................................................................... 13

一、校企合作体制机制 ......................................................................................................... 13 二、专业教学团队配置 ......................................................................................................... 13 三、教学环境和教学设施要求 .............................................................................................. 15 四、教学管理与质量保障体系 .............................................................................................. 15 五、专业教学资源库建设 ..................................................................................................... 15 国际航运业务管理专业调研报告................................................................................................. 16

一、行业发展背景 ................................................................................................................ 16 二、专业人才需求分析 ......................................................................................................... 20 国际航运业务管理专业工作任务与职业能力分析报告 ................................................................. 31

一、工作任务和职业能力分析 .............................................................................................. 31 二、课程体系的系统设计与开发 ........................................................................................... 34 国际航运业务管理专业课程标准................................................................................................. 38

一、《国际贸易实务》课程标准............................................................................................. 38 二、《物流管理基础》课程标准............................................................................................. 38 三、《国际货运代理综合业务》课程标准............................................................................... 38 四、《国际货运代理专业英语》课程标准............................................................................... 38 五、《航海技术基础》课程标准............................................................................................. 38 六、《报检业务》课程标准.................................................................................................... 38 七、《航运业务英语与函电操作》课程标准 ........................................................................... 38 八、《报关实务》课程标准.................................................................................................... 38 九、《航运管理实务》课程标准............................................................................................. 38 十、《集装箱运输实务》课程标准 ......................................................................................... 38 十一、《船舶代理实务》课程标准 ......................................................................................... 38 十二、《海商法实务》课程标准............................................................................................. 38 十三、《港航商务管理》课程标准 ......................................................................................... 38

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第一部分 国际航运业务管理专业人才培养方案

一、招生对象与学制、学习形式

1．专业类别和专业代码：

专业类别：交通运输大类 专业代码：520403 2．招生对象： 高中毕业生 3．学制： 三年 4．学习形式： 全日制

二、培养目标

本专业主要面向港航及现代航运服务企业，能在港航企业从事有关生产调度管理、货物运输与保管、运输统计与分析等工作，或能在现代航运服务企业从事跟单、外勤、揽货、报关及报检等工作，具有良好经济意识、法律意识、环境意识和服从意识，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。

三、职业面向及人才培养规格

1．职业面向

序号 职业面向 就业岗位（群） 1 港口企业 调度员、理货员、信息统计员 2 航运企业 现代航运服务企业（国际货代、船代、报关行、报检行等） 调度员、海务员、安全体系员 3 业务员、操作员、单证员 2．职业资格证书要求

序号 1 2 3 4 I

职业资格证书名称 国际商务单证员资格证书 国际货运代理从业资格证书 报检员资格证书 报关员资格证书 1

颁发单位 商务厅 中国国际货代协会 国家质检总局 国家海关总署 备注 必考 选考 选考 选考

3．人才培养规格

（1）职业岗位知识要求

? 具备高职学生基本的人文知识，熟悉掌握本专业的基础理论；

? 掌握运输经济、企业管理、财务管理、报关报检以及公共英语等基本专业理论知识； ? 掌握港、船、货、线、航运市场以及航运企业等从事港航运管理活动的基础知识； ? 掌握集装箱标准化、集装箱进出口、单证制作、函电往来以及航运有关的金融、保险、法

律、市场营销等从事现代航运服务活动的基础知识。 （2）职业岗位能力要求

? 具备计算机操作、信息处理及英语读写等现代办公必须掌握的能力；

? 具有能在国内外航运企业从事生产管理、船舶营运组织、计划调度、安全管理、业务管理

及信息管理的能力；

? 具有能在港口从事计划调度、生产管理、安全管理、装卸工艺、设备管理等业务处理能力； ? 具有能在船代、货代企业从事船舶港口代理、船舶供应、货物报关报检、集装箱货源组织、

单证缮制和运输操作管理的能力；

? 基有能在现代航运服务业从事航运金融、航运保险、海事处理、航运信息分析处理以及港

口物流活动管理等活动的能力。 （3）职业岗位素质要求

? 具有较强的政治理论基础，良好的道德修养和专业素养； ? 身体健康，有较强的适应能力和较强的工作耐受力；

? 具有良好的敬业精神和创业创新精神，能在工作岗位认真学习、积极探索，能与人良好沟

通和共同合作的能力。

四、人才培养模式概述

从适应航运人才市场要求出发，面向港航企业与现代航运服务企业，以港口物流与国际物流为中心，全面整合现代教育技术与高职教育人才培养的五大核心环节，实施“五位一体”的人才培养模式。即基于E-learning的“双师型”教师培养，基于“主导一主体”实施校内理论教学，基于PBL开展校内实践教学，基于绩效技术进行校外顶岗实习以及基于电子档案袋落实学习过程及结果评价。

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学习过程及结果评价 校外顶岗实习 “双师型”现代教育技术理论、技术和方法 教师培养 校内实践教学 校内理论教学 图1：“五位一体”人才培养模式结构示意图

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五、课程体系

1．课程体系

国际航运业务管理专业培养目标主要面向国内外港口企业、航运企业、国际货代、国际船代等港航及现代航运服务企业中从事有关调度、业务、安全、单证、操作及外勤等岗位工作，能够完成港口与航运企业有关生产管理、调度管理、安全管理、货物运输与保管、运输统计与分析等工作任务，或能够完成国际货代、国际船代等现代航运服务企业有关跟单操作、外勤服务、业务揽货、货物运输、报关报检等工作任务。根据《港航企业及现代航运服务企业核心岗位职业能力标准》，遵循贴近企业实际工作岗位和适应运输专业化、运输现代化、管理信息化发展对新知识的需要两个原则来构建国际航运业务管理专业课程体系。在设置课程以及课程内容选择时，本专业从四个方面来支撑“双通型”人才的培养。

基于人才培养目标，国际航运业务管理专业设置了如图2所示的课程体系。 公 共 基 础 课 程 现代航运服务处理能力 国际航运业务管理专业的主干核心课程包括：国际货运代理综合业务、航运管理实务、海商法实务、集装箱运输实务、港口管理与码头运作、港航商务管理。 2．课程方案 序号 1 2 3 4 5 I

能力进阶 核心职业 能力分解 港口业务 处理能力 航运业务 处理能力 第一阶段 基础能力培养 国际贸易实务 国际物流管理 航海技术基础 国际货运代理专业英语 航运政策与法规 △第二阶段 核心能力培养 国际货运代理综第三阶段 综合能力培养 △ 单项及 综合实训 集装箱运输实务 港口管理与码头合业务 报检业务 航运业务函电操作 报关实务 △△运作 船舶代理实务 △航运管理实务 港航商务管理 △ 海商法实务 能力拓展 管理学基础、世界海运地理、人力资源管理、航运市场学 海上保险、财务管理、应用文写作、船舶管理 图2：国际航运业务管理专业课程体系结构图 课程 思想道德修养与法律基础 基准学时 第一学年 48 48 128 56 64 3

第二学年 40 第三学年 公共 基础 课程 计算机应用基础 实用英语（A1） 体育 毛泽东思想、邓小平理论

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