其次,企业应根据自身的发展规划和人才战略进行招聘,注重大学生管理才能的潜力,不能单一的考虑毕业生的学习成绩,专业等因素。企业在进行校园宣讲时要实事求是,不能为了迎合学生,夸大其谈,不切实际,要使毕业生在获得企业真实信息的情况下进行签约,这样不仅能减少人员流失率,还能树立企业诚信的形象,使企业文化深入人心。
最后,选择目标高校,优秀的宣讲师,明确校园招聘的真正目的,为企业的后续发展做好人才储备,不能打着招聘的幌子,大张旗鼓的在校园进行企业宣传,这样只会让学生更加反感此类企业。能力是可以培养的,但对新生物的接受程度和速度确实是大学生在学校里已经练就的基本素质,企业不应该目光短浅,只看
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到他们当前的缺点.要有“潜在的人才”的认识,要注重长远利益。 4.2.2提高招聘人员素质,建立规范有效地测评机制
知识丰富,具有优秀的教育经历得人力资源管理者,更容易使人亲近,关心求职者,善于从求职者的角度考虑问题并能够真诚的就求职者的职业生涯提出合理的建议[15]。招聘人员的素质和形象代表者企业的形象,因此企业在安排招聘人员时,应派遣能力比较强,对企业背景文化了解很深的企业,因此对招聘人员的培训显得尤为重要,除了对专业技能的培训,更要培训招聘人员的人际沟通协调能力和敬业精神,树立好他们的服务意识,竞争意识,绝不可以摆出一副高高在上的姿态,尽量为应聘者营造一种良好的现场氛围。
比起学业成就测验,能力倾向测验的预测性更好,能提供多方面的信息,更适合在校园招聘中使用[16]。不同的岗位对人才的性格、学历、身体素质及专业化水平等要求都是不一样。在对应聘者进行甄选时,要详细的了解招聘岗位的具体要求,再根据不同岗位的要求,有针对性的选择测评手段,并制定相关的测评标准。由于校园招聘学生数量多,招聘周期短,简单机械的一对一面试无法在短时间内反正出应聘者的综合素质,我们可以采取多种测评方式。例如无领导小组讨论、诚信测试,工作模拟测试,也可以考虑学校老师对学生的评价,了解其在校的实际表现以及组织服从程度和组织使命感和写作分工能力。提高校园招聘的有效性是一项系统工程,他要求企业用战略的眼光,结合企业实际,编制人才规划,并通过科学的招聘方法,实质有效的落实在招聘活动中[17]。 4.3.3做好前期准备工作,加大宣传力度
校内宣传,企业要想提高校园招聘的成功率必须在宣传上下足功夫,可以采取的方式有张贴海报,校园宣讲等。选择匹配的目标高校,做好企业的定位说明,企业类型,企业成立时间,企业规模,企业未来发展前景等,让应聘者充分了解企业,帮助应聘者作出明确的择业选择,其次注明招聘岗位的职责要求,应聘条件等,同时,企业传递给应聘者的信息必须是真实的,组织需把组织概况、工作特征真实的呈献给应聘者,以便应聘者形成合理的心理预期[18]。避免因过高的心理预期使大学生产生强大的心理落差,出现信任危机。部网络宣传,信息化时代,百分之八十的学生每天都会上网,因此我们可以通过网上信息传播和微信平台等方式,以最快的速度将那些参与本校校园招聘的企业的信息发给应届毕业生,毕业生可以提前了解自己感兴趣的公司,看清公司招聘的岗位要求,任职资格,进而为校园招聘的面试做好准备,提高面试成功率。这样对企业和应聘者都是共赢的。
与高校长期工作,通过辅导员和代课老师的反应,提前预定这些适合本企业
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的学生,进行定向培养,鼓励应届毕业生以实习生的身份进入企业工作,让大学生更好的熟悉本企业文化,适应企业的工作环境,了解企业的工作内容,达到企业标准的可以提前与其签订劳动合同,这样可以有效的避开招聘高峰期,为企业留住优秀的的人才,还可以防止大学生短期跳槽现象的发生。做好日常形象的宣传工作,企业可以为在校大学生免费甚至有偿的实习岗位,通过设立奖学金,或者举办一些有意义的活动,做好企业形象的宣传工作,传播企业好名声,抓住大学生的心理,赢得大学生的青睐。
校园招聘中,企业首先要做好准确定位,包括对自身的定位和对应聘者的定位这是决定校园招聘能否成功的重要因素[19]。首先,详细说明该企业属于什么类型的企业,企业成立时间,企业规模,企业未来发展前景等,让应聘者充分了解企业,帮助应聘者作出明确的择业选择,其次注明招聘岗位的职责要求,应聘条件等,通过有效的测评方式,科学的选拔办法,招聘到符合招聘岗位的人才。制作招聘会会刊,企业可以自己制作也可以联合多个招聘企业,一起制作招聘会会刊,在招聘会前期免费发放给前来求职的学生,通过会刊的形式对此次前来招聘的企业进行宣传,详细介绍招聘的岗位说明,招聘工种,招聘人数,联系方式等
4.3 对民办高校的建议
4.3.1 建立全过程多形式的就业指导体系
学校要利用就业指导课,专家讲座,报刊,微信平台等多种方式加强对学生的就业指导,促使他们形成良好的就业理念,临阵磨枪解决不了问题的根本,职业生涯规划应从大一就开始,针对大一的新生,学校可以开设职业生涯辅导课,辅导大学生了解职业。针对大二的学生,学生在寒暑假参加社会实践,实习,在实践中明确以后的就业取向,针对大三的学生,学校可以辅助学生确定自己的求职方向,并鼓励他们去了解有关方面的信息,针对大四的学生,学校可以大力辅导学生的求职技巧,技术指导等全方位的指导学生。指导内容包括国家的政策,撰写自荐书,面试技巧等,针对不同的学生给予不认同的建议,这样应聘者能清晰地知道自己的不足和优点,学会扬长避短,做到更好。
4.3.2改善校园招聘的环境
学校应给与校园招聘会足够的重视,一方面完善硬件措施,可以建立大型的招聘场所,同时要提高招聘场所的利用率,在平时的时候可以用来举办一些活动,大学生讲座,文艺演出,演讲比赛等,降低成本,一举两得。另一方面,加大人力投入,在校园招聘会现场应该为就业指导老师安排位置,使大学生在参加校园招聘时遇到的问题可以及时咨询老师,解决择业困惑,提高校园招聘的成功率。
4.3.3合理安排校园招聘计划,对用人单位做好调查工作
各大高校在进行校园招聘会时,一定要把握主动权,在召开招聘会之前,就业中心的工作人员可以先于企业负责人员进行详细的沟通,充分了解企业的招聘计划,人员需求,以便能更有针对性性的指导相关学生进行就业准备,提高学生的就业率,高校应根据学校的专业设置,就业情况等来做好招聘会的安排,有针对性的为应聘者召开就业指导讲座,提前告诉学生前来召开招聘会的企业的企业背景,和岗位说明书,促进大学生更好的就业。
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总 结
随着应届毕业生的队伍不断壮大、毕业生就业观念的转变和企业招聘方法的使用不当等原因,民办大学的校园招聘面临着很大的挑战。本文通过对陕西国际商贸学院这几年的招聘现状进行研究,发现问题,剖析问题,并提出相应的建议,主要从大学生群体、企业、高等院校三个方面进行分析,就如何让有效开展民办大学的校园招聘,提高校园招聘的成功率提出相应的建议和对策。希望通过本篇论文的研究能为校企双方开展校园招聘提供一些借鉴,进而提高校园招聘的成功率。
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致谢
时间过得真快,转眼间四年的大学时光就要结束了。大学的生活忙绿而充实,收获着师生情、同窗情、也收获着思想智慧,收获着感动。在这离别之际,虽然不舍,却很珍惜,感谢生命里帮助过我的每一位朋友。 首先,我要将最真诚的感谢送给我的论文指导老师,我在写论文期间遇到了很多的问题,在师耐心的讲解,不厌其烦的指导下,使我的毕业论文得意顺利完成。 其次,我要感谢我的辅导员,老师是们大学生活里最亲近的一个人,记得刚来咸阳上学时,远离他乡在这个陌生的城市里,老师即是我们的老师又是我们的家长,不管是学习上还是生活上都给了我们很大的帮助,这么几年下来,我们也和耿老师有了很深厚的感情,非常感谢耿老师的一路陪伴。
最后,我要感谢我大学的朋友们,因为有了你们,我的大学才过的更加丰富多彩,那些一起吃饭,一起学习,一起成长的日子对我来说都是最珍贵的记忆。 在商贸学院四年,学习了人力资源专业的很多知识,认识了很多朋友、老师,学会了为人处事之道,自己也从一个懵懂的小丫头变成一个有理想、敢追梦的大姑娘,我感恩母校,感恩老师,感恩朋友,我将带着一颗感恩的心在人生的道路上更加努力,也祝福母校的明天会更好。
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关于“民办大学校园招聘存在的问题”访谈问卷
1 访谈目的
通过调查,了解陕西国际商贸学院校园招聘现状。 2 访谈方式
与商院学生进行面对面的交流 3 访谈对象
陕西国际商贸学院的应届毕业生 4 问题提纲
4.1 访谈开场语 你好,我是陕西国际商贸学院10级人力资源管理专业的一名学生,我现在做一个关于咱们商贸学院校园招聘问题的专题研究,可以耽误您一分钟时间吗?我们这个访谈以问答形式为主,访谈内容我们会严格保密,请您如实回答以下问题,非常感谢你。 4.2 访谈对话 4.2.1 对话内容
(1)你了解校园招聘会吗?
(2)你参加过学校的校园招聘会吗?
(3)你觉得商贸学院的校园招聘主要有哪些优势劣势? (4)针对商贸学院校园招聘的劣势你有哪些好的建议? (5)你觉得校园招聘成功率低的原因有哪些?
(6)你认为企业在进行校园招聘前期做的宣传到位吗? (7)你觉得在现场参与招聘的人力资管管理者们的身上有哪些优点和缺点? (8)你觉得你自己或者身边的同学对校园招聘给予足够重视了吗? (9)你觉得大学生在就业择业方面存在哪些问题? (10)你认为民办大学的校园招聘设施条件怎么样? 4.2.2 访谈结束语
非常感谢您的参与,祝你生活愉快。
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