77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题答案大全(4)

来源:网络收集 时间:2019-03-28 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

选项1: 做学生工作的问题 选项2: 找方法让学生听话的问题 选项3: 帮助学生矫正不良心理状态

选项4: 基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处 置的策略与方法。

14、(1)是指在不同的时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量同一受测者,所得结果的一致程度。 选项1: 信度 选项2: 效度 选项3: 难度 选项4: 区分度

15、七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题(2)能力 选项1: 自控 选项2: 独立

选项3: 耐挫 选项4: 奉献

16、某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导,下面哪个团体名称较为合适?(3) 选项1: 携手起航 选项2: 心理之旅 选项3: 牵手你我他 选项4: 放飞希望

17、某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语,这是属于共情障碍

16

中的哪一种表现 (4)? 选项1: 直接的引导或指导 选项2: 简单的判断和评价 选项3: 空洞的说教和劝戒 选项4: 贴标签和下诊断

18、心理学家指出,人们的情绪与( 2)正比,与(2)成反比。 选项1: 努力值;实现值 选项2: 实现值;期待值 选项3: 努力值;期待值 选项4: 实现值;努力值

19、华明在初二期中考试时成绩为班级14名,期末考试时成绩下降到30名,由于成绩的下降,华明受到了家长

的批评和责骂。那么对学生学习成绩的起落,应该如何正确对待?(3) 选项1: 是学生存在骄傲心理,不好好学习的结果,应该说服教育 选项2: 对学习成绩下降不能容忍,批评教育后送辅导班加强学习 选项3: 是一种正常的状态,是成长的契机

选项4: 成绩下降是个危险信号,学生的心思不在学习上,要慎重对待

20、在国外心理咨询业较发达的国家,一位心理咨询师平均(2)就要接受一次心理督导。 选项1: 咨询一次 选项2: 1—2周 选项3: 一个月 选项4: 一年

21、信度只受(2)的影响 选项1: 系统误差

17

选项2: 随机误差 选项3: 恒定效应 选项4: 概化理论

22、游戏的第一个境界是(3) 选项1: 宣泄的游戏 选项2: 安静的游戏 选项3: 不能游戏 选项4: 游戏人生得大自在

23、伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列问题,如初中生对异性的过分敏感,考试焦 虑,紧张等都属于(2) 选项1: 障碍性问题 选项2: 发展性问题 选项3: 心理障碍 选项4: 神经症 答案正确 24、压力性事件的类别包括(2)

选项1: 大事件和小事件 选项2: 可控事件和不可控事件 选项3: 本职工作事件和份外之事 选项4: 积极事件与消极事件 答案正确

25、在团体辅导中,可从年龄层面来划分目标。以下是初中生团体辅导目标的是 (4) 选项1: 提高学生对校园生活的适应力,培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格 选项2: 培养他们更为完善的意志品质,增强自觉性、果断性和自制力,能以更为成 熟的自我意识和社会责

18

任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题

选项3: 感受集体生活与学习知识的乐趣,在谦让友善的交往中体验友情,在好行为好习惯的训练中培养做 一个好学生的意识

选项4: 培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力,能以积极的心态对待学

习、生活压力和自我身心所出现的变化。 26、游戏不是指(2)状态。 选项1: 深度放松 选项2: 成瘾 选项3: 高度专注 选项4: 高峰体验

27、一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用,辅导员只告诉他一个数字,而忽略他当时表现出的情

绪 。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解?(1) 选项1: 个案辅导就是提供信息 选项2: 个案辅导就是批评教导人 选项3: 个案辅导就是安慰同情人 选项4: 个案辅导就是社交谈话

28、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验 的(2)。 选项1: 稳定性 选项2: 准确性 选项3: 可信度

19

选项4: 区分性

29、根据(3),教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响,以身作则,为学生树立榜样。?

选项1: 班杜拉的社会学习理论 选项2: 斯金纳的操作条件反射理论 选项3: 埃里克森的人格发展理论 选项4: 罗杰斯的人本主义理论 30、学校团体辅导多以(2)为单位。 选项1: 个人 选项2: 班级 选项3: 年级 选项4: 学校

31、团体辅导室布置一般实用面积在约(4)平米,最好大于20平米。 选项1: 100 选项2: 30 选项3: 80 选项4: 45

32、中学生心理健康活动课的核心内容是 (3) 选项1: 学习辅导 选项2: 生涯辅导 选项3: 人格的健全发展 选项4: 人际交往辅导

33、在目前的中小学心理健康教育中,存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说

20

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题答案大全(4)在线全文阅读。

2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题答案大全(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/548729.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: